«Στη μελέτη «The challenge of shadow education» του 2011 αναφέρεται ότι κάθε χρόνο νοικοκυριά στην Ευρώπη ξοδεύουν δισεκατομμύρια ευρώ προκειμένου να διασφαλίσουν, με εξωσχολική υποστήριξη, ότι τα παιδιά τους θα ανταποκριθούν με επάρκεια στις εξετάσεις, δουλειά που αποτελεί βασική ευθύνη του σχολείου. Η ενισχυτική υποστήριξη των μαθητών είναι γνωστή ως σκιώδης εκπαίδευση, επειδή οι μηχανισμοί εξωσχολικής υποστήριξης μιμούνται την εκπαίδευση. Ετσι, αν κάποια καινούργια δραστηριότητα ενταχθεί στο εκπαιδευτικό σύστημα, τότε σύντομα εμφανίζεται και στη σκιώδη εκπαίδευση», αναφέρει στην «Κ» ο επιστημονικός υπεύθυνος της έρευνας κ. Νίκος Παΐζης.(πηγή “Καθημερινή”)
Αδέξιοι στη Δράση Επιδέξιοι στην Κριτική
«H αδέξια διαχείριση του προβλήματος που δημιουργήθηκε από την συνήθη πίεση των ΜΜΕ και επιστημονικών οργανώσεων, οφείλεται κατά κύριο λόγο στην έλλειψη πείρας της πολιτικής ηγεσίας». Αυτό αναφέρει σχετικά με το χειρισμό του θέματος της Φυσικής, ο πρώην υφυπουργός κ. Γιάννης Πανάρετος, που είχε την ευθύνη των πανελλαδικών εξετάσεων επι την θητείας του στο υπουργείο Παιδείας.(πηγή το “Βήμα”)