www.hagitegas.gr

το ιστολόγιο ενός φροντιστή

• 31/05/2011

  A Greek Student’s Experience

  KATHΓΟΡΙΑ: Καθημερινά & επίκαιρα

  On my 16th birthday, I visited my friend Michael. He received private tutoring after school and therefore knew some topics in mathematics better than I did. Our mathematics teacher, Mr. Stavrides, was a brilliant mathematician, but I always left his classes with many unanswered questions and many issues still unclear. It was not his fault, though. How could he be expected to be effective with 33 students in a class where the radiators did not work and the ceiling leaked? On that day, with a little help from my friend I managed to grasp the topics that I had not understood in Mr. Stavrides’ class.

  Διαβάστε το υπόλοιπο →
  ΣΧΟΛΙΑΣΤΕ
• 31/05/2011

  Δίδακτρα στα Ελληνικά ΑΕΙ

  KATHΓΟΡΙΑ: Καθημερινά & επίκαιρα

  

  Μεσούσης της οικονομικής δυσπραγίας, τα δίδακτρα στα ελληνικά ΑΕΙ φαντάζουν ως η μόνη λύση της εκπαιδευτικής τους επιβίωσης. Ας μην ξεχνάμε άλλωστε ότι εδώ και πολλά χρόνια τα ελληνικά ΑΕΙ παρέχουν μεταπτυχιακούς τίτλους έναντι αμοιβής. Ο πρύτανης του πανεπιστημίου της Αθήνας σε κυριακάτικη συνέντευξή του δεν το απέκρυψε άλλωστε ... Η μόνη θετική προοπτική της επερχόμενης αυτοχρηματοδότησης των σπουδών θα είναι η άμεση αξιολόγησή τους απο το κοινωνικό σύνολο με κανόνες υγιούς ανταγωνισμού και ελεύθερης επιλογής. Το κράτος ας δώσει υποτροφίες στους συνεπείς φοιτητές που αδυνατούν να ανταποκριθούν στο κόστος των σπουδών. Η εικόνα είναι από το "Βήμα on line" και μάλλον δείχνει τα μελλούμενα.

  Διαβάστε το υπόλοιπο →
  ΣΧΟΛΙΑΣΤΕ
• 30/05/2011

  Προτάσεις και Αντιδράσεις

  KATHΓΟΡΙΑ: Καθημερινά & επίκαιρα

  Η χθεσινή «Αυγή» καταλαμβάνεται από ιεροκρατικό δέος για τις απόψεις του Τάκη Θεοδωρόπουλου στα «Νέα» περί δημόσιας παιδείας και φροντιστηρίων. Δείτε το σημείωμα της «Αυγής» που τρομάζει στην ιδέα της φροντιστηριακής διαχείρισης, την οποία με δηκτικό χιούμορ εισάγει ο αρθρογράφος.

  Διαβάστε το υπόλοιπο →
  ΣΧΟΛΙΑΣΤΕ
• 27/05/2011

  Η Αξία των Σπουδών

  KATHΓΟΡΙΑ: Καθημερινά & επίκαιρα

  Καλωσορίζοντας φέτος τους πρωτοετείς φοιτητές της Σχολής Γενικών Σπουδών (School of General Studies) του Πανεπιστημίου της Βοστώνης, ο αντιπρύτανης Robert Oresick ζήτησε να σηκώσουν το χέρι ψηλά «όσοι έχετε φίλους και γνωστούς που, όμοια με σας, ξεκινάνε τώρα σπουδές σε πανεπιστημιακό επίπεδο». Ένα δάσος από χέρια γέμισε αμέσως την αίθουσα όπου είχαν μαζευτεί τα ψαρωμένα πρωτάκια του Boston University (γνωστότερου με τα αρχικά B.U.), και ο αντιπρύτανης Oresick χαμογέλασε πονηρά.

  Διαβάστε το υπόλοιπο →
  ΣΧΟΛΙΑΣΤΕ
• 26/05/2011

  Εγχώριο Έλλειμμα Παιδείας

  KATHΓΟΡΙΑ: Άρθρα για τη παιδεία

  Η νεοελληνική πολιτεία μετά την μεταπολίτευση υπήρξε από πλευράς δημοκρατικών προϋποθέσεων και αντικειμενικών δυνατοτήτων ικανή να διαμορφώσει ένα αποτελεσματικό πλαίσιο παιδείας συμβατό με τις εγχώριες κοινωνικές ιδιαιτερότητες και ταυτόχρονα να γίνει ελκυστικό κέντρο εκπαίδευσης των εθνοτήτων της γεωγραφικής μας περιφέρειας. Οι προσπάθειες υπήρξαν ημιτελείς και η μεγαλύτερη ευκαιρία, να γίνουμε ως κράτος παράγωγοι παιδείας και αξιόπιστοι πάροχοι ποιοτικών σπουδών, χάθηκαν. Τέσσερις σχεδόν δεκαετίες δημοκρατικού βίου μετέτρεψαν το όραμα του κοινωνικού μετασχηματισμού στο φθηνό greek dream μιας δημόσιας αντιμισθίας στην κρατική θαλπωρή. Οι κανόνες της εκσυγχρονιστικής αξιοκρατίας μάλλον λειτούργησαν προκλητικά στο κομματικό πελατειακό σύστημα όλων των αποχρώσεων που στρατολογούσε αδιαλείπτως μέσω συμβάσεων ελπίδας τους πολίτες στο άπιαστο όνειρο του διορισμού.

  Διαβάστε το υπόλοιπο →
  ΣΧΟΛΙΑΣΤΕ

← Παλαιότερες Δημοσιεύσεις