Φροντιστές Ακριτικής Χώρας

Ο Σταύρος Λίτσας ανήκει στους ξεχωριστούς φίλους με τους οποίους ακόμα και όταν δεν ανταμώνουμε δεν έχουμε ποτέ την αίσθηση ότι έχουμε χαθεί . Το μαγικό διαδίκτυο μας επιτρέπει να διαβάζουμε τις σκέψεις και τις πράξεις αγαπημένων συντρόφων της εκπαίδευσης και να διακρίνουμε με ανακούφιση ικανοποίησης την εξέλιξη των ιδεών των καινοτόμων και των οραματιστών. Αυτές οι σκέψεις μου ήρθαν στο μυαλό μόλις έλαβα το μήνυμα του Σταύρου από την μετεκλογική συνεύρεση των Ακριτών της Θράκης και τους θυμήθηκα όλους . Από τον Νέστορα Ιάκωβο μέχρι τον Ζήση από την Λάϊστα , τον Φώτη , τον Βαγγέλη , τον Ανέστη , τον Άρη που μόλις χθες έμαθα ότι είναι και αυτός από την Λάϊστα , τον Ηρακλή , τον Παναγιώτη Ζαπάρτα , τον Παναγιώτη Κιμούντρη , τον Σάκη , τον Γιώργο και πολλούς νεότερους. Θυμήθηκα ακόμα μια δυναμική ομάδα Φροντιστών από την Ορεστιάδα που ήθελε τον δικό της Σύλλογο… Σπουδαίοι Φροντιστές μιας Ακριτικής Χώρας που υπερασπίζονται την παιδεία διεκδικώντας την επιλογή των γονέων και την αγάπη των μαθητών τους. Τα μηνύματα του Σταύρου , εκτός από τις δελεαστικές προσκλήσεις μιας επιβεβαιωμένης φιλοξενίας , ξυπνούν μνήμες και αναμνήσεις καθώς μερικά ιστορικά Συμβούλια της ΟΕΦΕ έγιναν στην Ξάνθη και ένα υπέροχο ξενύχτι με τον αείμνηστο Βελουδάκη…

Το Όνομα της Παιδείας

Επιστρέφοντας ο Κ. Αρβανιτόπουλος στο υπουργείο Παιδείας, αυτή τη φορά ως υπουργός της νέας συγκυβέρνησης, έθεσε ως στόχο να μην είναι εκείνος που θα υπογράψει τη ληξιαρχική πράξη θανάτου της παιδείας στη χώρα μας, δηλώνοντας ότι μέλημά του είναι να κρατήσει «ζωντανό το εκπαιδευτικό σύστημα» . Με περίπου μισό εκατομμύριο ευρώ , εν τω μεταξύ , θα πληρώσει η παιδεία την αλλαγή του ονόματος του υπουργείου Παιδείας. Να σημειωθεί ότι είναι η τρίτη φορά από το 2004 που αλλάζει όνομα το υπουργείο Παιδείας, χρεώνοντας την ματωμένη από τις περικοπές εκπαίδευση με το ποσό του 1 εκατ. ευρώ . (πηγή “Αυγή”)

Φασίζουσες Αντιδράσεις στην Ελεύθερη Επιλογή Σχολείου

Οπως καταγγέλλει το το ΔΣ της ΕΛΜΕ, η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ζήτησε από τους αποφοίτους των Γυμνασίων του Αργοστολίου να δηλώσουν το Λύκειο που επιθυμούν να εγγραφούν. «Μέσα από αυτή τη διαδικασία η ΔΔΕ Κεφαλονιάς, αιφνιδιαστικά και κρυφά από την ΕΛΜΕ-ΚΙ, τις Ενώσεις και τους Συλλόγους Γονέων, προχωράει στη λεγόμενη “ελεύθερη επιλογή σχολείου”», σημειώνει η ΕΛΜΕ τονίζοντας ότι «παρά το γεγονός ότι ισχύει η νομοθεσία για τη γεωγραφική κατανομή – αντιστοιχία των σχολείων, οι μαθητές και τα σχολεία ωθούνται στο μεταξύ τους ανταγωνισμό που ενισχύει την κατηγοριοποίηση. Ολα ευθυγραμμίζονται με τη γενικότερη πολιτική των αναδιαρθρώσεων που προωθεί η ΕΕ, την οποία έχουν εμπεδώσει τα στελέχη της ΔΔΕ, όπου το δικαίωμα στη δημόσια δωρεάν παιδεία μετατρέπεται σε ευκαιρία». (πηγή “Ριζοσπάστης”)

New Funding Arrangement Shortly

Head teachers’ leaders warned that plans to introduce a single funding rate for all students would place a strict bar on the number of qualifications being taken. It was feared that the reforms – currently being considered by ministers – would make it harder for state school students to get into the most selective universities and leave pupils trailing behind those from the independent sector. (source “The Telegraph”)

Χάθηκε Γραπτό Λογοτεχνίας

“Συναγερμός” έχει σημάνει στο 13ο Γυμνάσιο Ηρακλείου, που λειτουργεί ως βαθμολογικό κέντρο, καθώς σύμφωνα με ασφαλείς πληροφορίες χάθηκε γραπτό υποψηφίου των πανελλαδικών εξετάσεων. Έχει προκληθεί μεγάλη αναστάτωση σε καθηγητές – βαθμολογητές , καθώς προσπαθούν να εντοπίσουν το γραπτό του υποψηφίου, ενώ παράλληλα βρίσκονται σε ανοιχτή επικοινωνία με το υπουργείο Παιδείας, το οποίο έχει ενημερωθεί πλήρως . Στο συγκεκριμένο βαθμολογικό κέντρο βαθμολογούνται γραπτά υποψηφίων από σχολεία της Αθήνας . (πηγή Νέα Κρήτη)