Τίτλοι Εκπαιδευτικών Ειδήσεων 2009

Μια χρονιά στην οποία κυριάρχησε, ο διάλογος για το Λύκειο και το σύστημα πρόσβασης, η μετεξέλιξη των Κολλεγίων και των επαγγελματικών τους δικαιωμάτων αλλά και οι κλασσικές παθογένειες της εκπαιδευτικής μας καθημερινότητας έφθασε στο τέλος της. Η μερική αποδελτίωση των τίτλων του εκπαιδευτικού ρεπορτάζ μας έδωσε την εντύπωση ότι σ’ αυτήν τη χώρα η συζήτηση περισσεύει, η συνεννόηση απουσιάζει και η πολιτική βούληση για ουσιαστικές αλλαγές είναι ανύπαρκτη. Εμείς όμως εξακολουθούμε να είμαστε αισιόδοξοι… παρά το ξύλο που έπεσε. Καλή Χρονιά σε Όλους! Δείτε τους τίτλους των εκπαιδευτικών ειδήσεων της χρονιάς που φεύγει…
 
  • Ιανουάριος 2009

3 νέα ΑΕΙ και 13 ΤΕΙ, Το τέλος των Πανελλαδικών, Ναι από το ΠΑΣΟΚ όχι από την ΠΑΣΚ στο Διάλογο, Όχι από την ΟΛΜΕ, Ο Βερέμης στη γωνία, Ο Μπαμπινιώτης ανέλαβε, Η Αλέκα καταγγέλλει την Tabula Rasa, Καταργούνται οι Πανελλαδικές, Ο Αλαβάνος ξεκίνησε διάλογο με τους δημοσιογράφους, Εθνικό Απολυτήριο και Voucher, Δικαστικός Μύλος με τα Κολλέγια, Καταρρέει το εφάπαξ στο δημόσιο, Προπαρασκευαστικό έτος με μαθήματα το απόγευμα, «Ποιος μίλησε για κατάργηση»;, Ο φοιτητής του Βερέμη έγινε υπουργός, Ενσωμάτωση ΤΕΙ σε πανεπιστήμια, Αναγνώριση προϋπηρεσίας σε ωρομίσθιους του ΟΑΕΔ.

 

  • Φεβρουάριος 2009

Ανατροπές στο συνέδριο της ΠΟΣΔΕΠ, Επίθεση στον Πανούση… προμήνυμα και άλλων ξυλοδαρμών, Καταδίκη αθώων γιατί εκτελούσαν εντολές… για την αλλοίωση των βαθμών, Ομαλή φυγή στη σύνταξη, Αλλαγές στην Έκθεση.

 

  • Μάρτιος 2009

Γκρίζες ζώνες στην εκπαίδευση, Εχθρός η αποστήθιση, Όμηροι στην Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη, Αντιδρά η ΟΛΜΕ στον διάλογο, Στυλιανίδης κατά Σπηλιωτόπουλου για το πάγωμα των κολλεγίων, Άσυλο, Λιγότερη ύλη στα Λύκεια, Επεισοδιακή Σύνοδος Προέδρων ΤΕΙ, Βαρεμάρα, πίεση  και κούραση προκαλεί το σχολείο, Η βάση του 10 αδειάζει τα ΤΕΙ, Laptop στα πρωτάκια, Μεγάλη αποτυχία στο test δεξιοτήτων, Επιχειρηματικές ιδέες από μαθητές, Απόπειρα συνεδρίασης του Πρυτανικού Συμβουλίου στο Α.Π.Θ!

 

  • Απρίλιος 2009

Εκτός ελέγχου το ανοχύρωτο πανεπιστήμιο Α.Π.Θ., Πρόταση για συγχώνευση ΟΛΜΕ – ΔΟΕ, Δέσμευση ΠΑΣΟΚ για 5% του ΑΕΠ στην παιδεία, 450 εκατομμύρια ευρώ στοιχίζει η πρόσβαση, Ανισότητες, Απλήρωτοι ωρομίσθιοι, Ναι Κριαρά σε πορείες, Όχι στις καταλήψεις, Σχολείο τέλος μόνο Φροντιστήριο, Ευεργετική τροπολογία για την αδελφή του Αλέξη, Η μεγάλη διάρκεια των Πανελλαδικών, Τμήματα φαντάσματα.

 

  • Μάιος 2009

ΕΦΕΕ αναζητείται … επί 29 χρόνια, Εκλογές και εύκολα θέματα, 10% αύξηση στα ιδιωτικά σχολεία, Από την κούνια στο φροντιστήριο, Επιτήρηση στη γενική παιδεία, Πρώτη η ΔΑΠ με 12 μονάδες, Ευρωκαμπάνες για τη μη αναγνώριση, Νέο Αρσάκειο στα Ιωάννινα, 31 εκατομμύρια ευρώ σε 19.000 ωρομίσθιους, Κλειδί τα Μαθηματικά, Κακή εκπαίδευση και στην Ιρλανδία, Συνωστισμός αριστούχων, «πληρώνω» σε όλες τις γλώσσες, Φήμες για διαρροή, 3,3% οι αυξήσεις στα δίδακτρα.

 

  • Ιούνιος 2009

«Ξεπαγώνουν» οι άδειες των ΚΕΣ, Ασπίδα των μετρίων η παπαγαλία, Συνωστισμός στις σχολές που δίνουν δουλειά, Διαρροή θεμάτων στην Κίνα, Ολοήμερο γυμνάσιο, Η αντιγραφή στα ΑΕΙ πάει … σύννεφο, Συμπλήρωση μηχανογραφικού δελτίου, Πρόταση για πολλαπλό βιβλίο, Τρικλίζει η αξιολόγηση ΑΕΙ – ΤΕΙ, Αλλαγές στα Λύκεια, Ελεύθερη … Πρόσβαση σε ΑΕΙ – ΤΕΙ, Πανεπιστημιακό Τμήμα Εγκληματολογίας, Το Πανεπιστήμιο των Ορέων…

 

  • Ιούλιος 2009

Καριέρες χωρίς αντίκρισμα, Άρης: ναι στη διαπολιτισμική, Μια ακόμη καταδίκη για τα πτυχία, Κολλέγιο 300 τμ., «Ανωτατοποίηση» των ΤΕΙ, Ο ιός χτυπάει το κουδούνι, Στο ΦΕΚ η ίδρυση 33 κολλεγίων, Καρτέλ στα ξενόγλωσσα βιβλία, Βlanco στην Ιστορία, Μισθοί πολυεθνικής στον ΟΣΚ, Λουκέτο σε πέντε ΤΕΙ, Προθεσμία για τα νηπιαγωγεία, Δάνειο 200 εκατομμυρίων € για το εφάπαξ των εκπαιδευτικών, Casus belli οι γυναίκες στα εκκλησιαστικά σχολεία.   

 

  • Αύγουστος 2009

Αποτελέσματα διαγωνισμών ΑΣΕΠ, Η «μάχη» για την Ιστορία συνεχίζεται, Τελευταίοι στα κονδύλια για την παιδεία στην Ε.Ε., Προαιρετικό ξανά το νηπιαγωγείο, Φετίχ τα Master, Σκάνδαλο στις εξετάσεις Ι.Β., e- Άρης με σκονάκι Γιώργου, Το Π.Ι. διαφοροποιείται από τις προτάσεις Μπαμπινιώτη, Μέριμνα μηδέν για μαθητές ΑμεΑ, Πάρτυ προσλήψεων –Οργή ΑΣΕΠ, Κανονικό το άνοιγμα των σχολείων, Παφ και πουφ οι μαθητές, Εκτοξεύθηκαν Παιδαγωγικές, Ιατρικές και Πολυτεχνικές σχολές, Τα μυστικά της επιτυχίας, Οι Πολιτικοί Μηχανικοί πήραν τα σκήπτρα από τους γιατρούς, «τόσα χρήματα για άχρηστο πτυχίο;», 82,8% ποσοστό επιτυχίας στη Χίο, Ένας μισθός για σπουδές σε άλλη πόλη, 80 καθηγητές για 10 σπουδαστές, Παγώνουν τα κολλέγια.

 

  • Σεπτέμβριος 2009

4% στα σχολικά, Κουπόνι 450€ για laptop στην Α’ Γυμνασίου, Ξεπαγώνουν τα κολλέγια για την «Αυγή» – Παγώνουν για τα «Νέα», Κλειδιά Μετεγγραφών, Απλήρωτες οι καθαρίστριες, Τα greeklish βλάπτουν την ορθογραφία, Κρυφό σχολείο σε σοφίτα στη Λάρισα, «Παγώνει» το πόρισμα για το Λύκειο , Συνεχίζεται ο διάλογος! Αντιπαραθέσεις για την ετοιμότητα των σχολείων, Πτυχία χωρίς αντίκρισμα, Κακοπληρωμένοι καθηγητές, Αιώνιοι φοιτητές, Ελλείψεις δίχως τέλος, Προεκλογικός Αγιασμός, Μαθητοδικείο στα Γιάννενα, Οι παρατάξεις σε ρόλο γραμματείας, De facto αναγνώριση μέσω Erasmus, Θέλουν τα σχολεία σαν τα φροντιστήρια, Στον αέρα τα κολλέγια, Λείπουν οι νηπιαγωγοί φωνάζουν τις γιαγιάδες, Βιβλίο για το περιβάλλον στην ΣΤ’ Δημοτικού, Αγριεύει ο πόλεμος των πτυχίων, Η γρίπη έβαλε λουκέτο, Τα παιδιά δεν ξεχνούν τα ψέματα των γονιών, Τα φροντιστήρια δουλεύουν σε φουλ ρυθμούς, Το τέλος του μαυροπίνακα, Στην Αθήνα το 40% των φοιτητών.

 

  • Οκτώβριος 2009

Φονικές ξύστρες, Σύγχυση για τη νέα γρίπη, Στο παρά «5΄» άδειες σε 33 κολλέγια, Η ΝΔ διευκόλυνε το ΠΑΣΟΚ στην αναγνώριση, Ξεσηκωμός για τα κολλέγια, Ο Υφυπουργός έψαχνε γραφείο, Η μετονομασία του ΥΠΕΠΘ, Στον «αέρα» η πρόσθετη, Ισπανική υποχώρηση στις ξένες γλώσσες, Ξαναζωντανεύει η ΕΦΕΕ; Αγωγές κατά καθηγητών ΑΕΙ καταθέτουν τα κολλέγια, Η αξία και η συμμορία των πτυχίων, Αναβάθμιση του ΕΣΥΠ, Καθηγητές παρακαλούν για ένα δίωρο. Πώς να διοριστείτε στο Δημόσιο, Σε ναυάγιο το Πανσπουδαστικό Συνέδριο, Ολοήμερα και 2ετής προσχολική αγωγή, Εθνικό Απολυτήριο και Αναβάθμιση του Λυκείου, Σχέδιο Καποδίστρια στα Πανεπιστήμια, Κριαράς: Να καταργηθούν τα Αρχαία στα Γυμνάσια, Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας μελετά το Υπουργείο.

 

  • Νοέμβριος 2009

Διαφωνίες με τις δηλώσεις Κριαρά, Τρίτοι από το τέλος στη δια βίου μάθηση, Έλλειμμα στη διδακτική κατάρτιση των εκπαιδευτικών, «Μεταπτυχιακά» γρήγορα, φτηνά και χωρίς … πτυχία, Επεισόδια «έκλεισαν» το Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, 1.013 εκπαιδευτικοί δίδασκαν στο Υπουργείο, Κακές οι επιδόσεις των 15χρονων, Πόρτα για την κατάργηση της βάσης του 10, Διακίνηση ιδεών με σιδερογροθιές, Η κατάθλιψη, το στρες, οι φοβίες και οι τάσεις αυτοκτονίας πάνε πανεπιστήμιο, Στην Άμφισσα η δίκη του Αλέξη, ΔΕΚΟ έχουν γίνει τα ΑΕΙ, Οι τελικές προτάσεις για το σύστημα πρόσβασης, Γιακούμπ η Διαμαντοπούλου, Καρδιακό οι εκπαιδευτικοί, Μόνο μέσω ΑΣΕΠ οι διορισμοί, Πυρά ΚΚΕ – ΣΥΝ για τις προσλήψεις, Κύμα πανδημίας σαρώνει τα σχολεία, Φοιτητική Αναταραχή στη Γερμανία, Γέφυρες έριξε η Άννα, Λιγότερα μαθήματα και ύλη στις εισαγωγικές, Πολλαπλές ευκαιρίες εισαγωγής στο Πανεπιστήμιο, Ρήγμα στην ηγεσία του Υπουργείου, Η Διαμαντοπούλου άδειασε τον υφυπουργό της, Τελευταία στην Ευρώπη τα ελληνικά ΑΕΙ, Το καρέ της φαγωμάρας, Η τιμή και το χρήμα του 10, Η Εισβολή Κρανοφόρων στη Νομική, Απόβαση στην Αθήνα, «Δεν θα επιτρέψω νέο Δεκέμβρη», Εκπαιδευτικά laptop για msn και παιχνίδια, Ηλεκτρονικό Αντάρτικο στο Παιδείας, Σχολείο Ελπίδας για μετανάστες.    

 

  • Δεκέμβριος 2009

Σκηνικό μάχης στην παιδεία, Υποχρεωτικό από του χρόνου το νηπιαγωγείο, Πρόστιμο 15.000€ την ημέρα για τα κολλέγια, Φροντιστήριο για γονείς μετανάστες, Το στρες «τρώει» τους εκπαιδευτικούς, Πνιγμένη στα χρέη η Παιδεία, Εκπαιδευτικές παθογένειες, Οι περιλειπόμενοι, Σπάει το ταμπού του ασύλου, 40 εκπαιδευτικοί «φαντάσματα» στον Αϊ Στράτη, Στέκι «Α – Νομίας» στη Νομική, Τα κορόιδα μπαΐλντησαν, Ασύλου Σύληση, Κολλέγια: έρχεται η ρύθμιση, Επίθεση στην Δραγώνα, Περισσότεροι αιώνιοι παρά ενεργοί φοιτητές, Άγριο ξύλο στον Πρύτανη.    

 

 

 

Ιστολογίου Απολογισμός

Με την ευκαιρία των ημερών, λίγο πριν την εκπνοή μιας επίπονης χρονιάς, ένας απολογισμός είναι πάντα χρήσιμος. Σας παραθέτουμε σήμερα τους τίτλους των άρθρων που δημοσιεύσαμε το 2009 με επίκεντρο το δάσκαλο της φροντιστηριακής τάξης, την παιδεία και τα δρώμενα στο διεθνές φροντιστήριο. Διακόσιες δημοσιεύσεις, μερικές αποκλειστικές ειδήσεις και πολλές παρεμβάσεις με τη συνδρομή όλων των τακτικών επισκεπτών της ιστοσελίδας αποτελούν ένα ταπεινό απολογισμό δράσης, με υποσχέσεις αγωνιστικής συνέχειας…
Η πιο σημαντική και προσωπική ανταμοιβή αυτής της διαδικτυακής καθημερινότητας είναι η διαρκής επικοινωνία με εκλεκτούς και επίλεκτους συναδέλφους που τις τελευταίες δεκαετίες μοιραζόμαστε αγώνες και αγωνίες. Δείτε τους τίτλους της χρονιάς που φεύγει…

 

Ιανουάριος

  • Καλή Χρονιά σε Όλους Εκείνους που Τολμούν να Διδάσκουν…
  • Κάτω από το Τραπέζι…
  • Σπουδές με "Γονική Επιμέλεια"…
  • Οι Γονείς Συμβουλεύουν, τα Παιδιά Αποφασίζουν…
  • Η Διαχείριση της Φροντιστηριακής Τάξης…
  • Δείγμα Πολιτικής Πλάνης ή Ψέματος;
  • Εισήγηση σεμιναρίου 11 Ιανουαρίου 2009
  • Η διατύπωσή μου δεν ήταν ορθή….
  • Δάσκαλε που Δίδασκες…
  • Tabula Rasa … και « ποιος μίλησε για κατάργηση; »
  • 1976-2009, 33 προπαρασκευαστικά χρόνια
  • Οι Αδαείς «Πολιτικοί» του Κομματικού Θερμοκηπίου και το Φροντιστήριο…
  • Μια Αφιέρωση στο Σύντροφο Αλέκο
  • Ιδιαιτέρως …Ιδιαίτερα και Εξεταστικά
  • ΛΥΚΕΙΟ…I.B. και ο Θεσμικός Αχταρμάς της Παιδείας.

 

Φεβρουάριος

  • Η Προσομοίωση των Φροντιστών…
  • 16 Μαΐου Ξεκινούν οι Πανελλαδικές…
  • Και με το Iσχύον Σύστημα, τι Κάνουμε;
  • 5,51 Εκατομμύρια Ευρώ …Εκτός Ύλης
  • Το Καταλάβατε; ή Anlatabildim mi ;
  • Ο Δάσκαλος Aποδεικνύει…
  • Ο Μηδενισμός του Γραπτού Λόγου…
  • Τέσσερα Παιδιά και Ισάριθμα Εξεταστικά…
  • Στις Ελληνικές… Καλένδες το Εξεταστικό
  • Η Πνευματική Πανώλη ενός Ατάλαντου…
  • Οικογενειακή Θεοκρατική Συνωμοσία…
  • Το Φροντιστήριο Εκπορθεί την Εκπαίδευση;
  • Το Κατάμεστο Φροντιστήριο…

 

Μάρτιος

  • Ο Νέος Εκπαιδευτικός Χάρτης… και το Φροντιστήριο
  • Τα Παιδιά της Μεσαίας Τάξης Πηγαίνουν στα Ιδιωτικά Σχολεία
  • Συνεδρίασε Σήμερα το ΣΠΔΕ…
  • Η Εβδομάδα της Συναίνεσης…
  • Αντίπαλος μας Δεν Είναι το Φροντιστήριο
  • Δημόσιος Διάλογος ή Παράλληλοι Μονόλογοι;
  • Η Άννα και οι Λύκοι…
  • Ομπάμα Καλεί …Μπαμπινιώτη
  • Έναρξη Διαλόγου με Προειδοποιήσεις Αποχώρησης…
  • Οι Μαυρογυαλούροι της Παιδείας…
  • Εισαγωγικές Εξετάσεις για το Λύκειο…
  • Οι Πρυτάνεις και O Πρύτανης του Διαλόγου…

 

Απρίλιος

  • Ο Καλύτερος Φροντιστής του… Νέου Κόσμου
  • Τα Νέα του Διαλόγου…
  • Η Ελεύθερη Πρόσβαση…
  • Δυνατές Ευχές Καλών Φίλων
  • Η Αυτονομία του Λυκείου και η Αξιολόγηση
  • Η Ιστορία και οι Άνθρωποι των Φροντιστηρίων…
  • Καλή Ανάσταση!
  • Προτάσεις στο Πνεύμα μιας Άλλης Φιλοσοφίας για την Εκπαίδευση
  • Η Παραπαιδεία της… Ψευδοπαιδείας
  • Αυξημένος ο Ανταγωνισμός και ο… Παραλογισμός του Συστήματος…
  • «Μιλάμε για Παιδεία»…Χωρίς τους Φροντιστές

 

Μάιος

  • [σχολιασμός των θεμάτων] Αρχές Οικονομικής Θεωρίας
  • O Ken Robinson Μιλά για το Σχολείο… που Σκοτώνει τη Δημιουργικότητα…
  • Προς Τους Υπουργούς Της Ανάπτυξης και Της Οικονομίας
  • Η Παιδεία των… Θαυμάτων
  • Το Γαλλικό…Ολοκλήρωμα
  • Το «Δεκαήμερο» του Βοκκάκιου και των Εξετάσεων  
  • Δύο Φροντιστές στην Κομοτηνή και μια Συνέντευξη Ποταμός…
  • Ο Αγώνας Λύκειο – Φροντιστήριο θα Έρχεται Πάντα 0-1…
  • Ο Διάλογος… www.meafora.gr και Άλλα Συμβάντα…
  • Πανελλαδικές στη Σκιά των Ευρωεκλογών

 

Ιούνιος

  • Enver Yucel: Χαιρετισμός στο Συνέδριο της Ο.Ε.Φ.Ε.
  • Cornelia Sussieck: Χαιρετισμός στο Συνέδριο της Ο.Ε.Φ.Ε.
  • Στοιχεία για τις Διεξόδους των Επαγγελμάτων…
  • Συνάντηση Στη Θεσσαλονίκη…
  • Το Βραβείο της Επιτυχίας
  • Νήπια και Προνήπια… στο Διάλογο
  • Σενάρια Εισαγωγικών Εξετάσεων…
  • Διαρροή Θεμάτων και Σπουδές… στην Κίνα
  • Οι Νεφέλες, ο Αριστοφάνης και το ΦροντιστήριοΤι να Ψηφίσω Σύντροφε Οδυσσέα ;
  • Ιστορίες Πάθους από την Ιζαμπέλ…
  • «Εχθρός της Κοινωνίας τα Φροντιστήρια» λέει ο Τσαρλατάνος του… «Λαού»
  • Ένα Τηλεγράφημα στον Γενικό Γραμματέα Επενδύσεων…

 

Ιούλιος

  • Τι Είναι η Γενωμική;
  • Σεξιστικές οι εισαγωγικές…
  • Links Επαγγελματικού Προσανατολισμού Θερινής Νύχτας…
  • Παιδείας Θλίψη…
  • Η Ελεύθερη Πρόσβαση Μέσω… της Νόσου Crohn
  • Η Ανύπαρκτη Δασκάλα …Μίλησε
  • Το Καλό Σχολείο Αχρηστεύει το Φροντιστήριο;
  • Μαθήματα από την Ύδρα
  • Με…Γκρίνιες Σύγκλισης ο Διάλογος…
  • Χαμένες Ευκαιρίες και Νέες Αναζητήσεις…[αρχείο Power Point]
  • Διαρροή Θεμάτων I.B.
  • «Τα Εννιά Κακά της Παιδείας μας»… Χωρίς Σχόλια…
  • Χαιρετισμός Προέδρου Σ.Ι.Φ.Κ. στο Συνέδριο της Ο.Ε.Φ.Ε.

 

Αύγουστος

  • Η Καλύτερη Μαθήτρια του Ελληνικού Φροντιστηρίου
  • Φροντιστήριο Αγγλικών στην Ευρώπη… μέσω Μανίλας
  • Βάσεις Σχολών 2009
  • Το Θεϊκό Δεκαμελές Τμήμα…
  • Άρθρο στον Κόσμο του Επενδύτη 22/08/2009
  • Knowledge Is Power Program  
  • Οι Εγγραφές και η Οικονομική Δυσπραγία…
  • Διιστάμενες Απόψεις στο Διάλογο…
  • Καλό Καλοκαίρι από την Μαγευτική Ατσίτσα!


Σεπτέμβριος

  • Η Ανάγκη της Αγγλικής Γλώσσας… και το Φροντιστήριο
  • Προτάσεις Παιδείας
  • Η Νόσος του Crohn
  • Εξεταστικές Τρέλες Φαιδράς Πορτοκαλέας
  • Η Επιστήμη των Κινήτρων…
  • Η Εξαγορά της Ψήφου …στα ΑΕΙ
  • Φροντιστήριο Κοινωνικής Ευαισθησίας…  
  • De Facto Αναγνώριση… Κολεγίων από ΑΕΙ
  • Θέλουν τα Σχολεία σαν τα Φροντιστήρια !
  • Ο Μίμης Ανδρουλάκης… Υψοφοβικός και Επίκαιρος.
  • O Οκτωβριανός Διάλογος…
  • Δέκατη Τέταρτη Συνεδρία του ΣΠΔΕ
  • Συναίσθημα ή Λογική στη Σχολική Τάξη;
  • Η ανοιχτή ατζέντα της Παιδείας [Άρθρο στον Κόσμο του Επενδυτή]
  • Οι Άγνωστες Κερκόπορτες των Εισαγωγικών μέσω… Κυπριοποιήσεων
  • Προεκλογικές Αποχωρήσεις και Υποσχέσεις… Νέου Διαλόγου
  • «Παγώνουν» οι Άδειες και το Πόρισμα  
  • Το Παρασκήνιο στο Σκάνδαλο του ΙΒ
  • Ο Πανάρετος Φρενάρει τον Διάλογο…
  • Ο ΟΟΣΑ οι Αγωνιστικές Κινήσεις και τα Φροντιστήρια…
  • Ποιος θα Είναι ο Επόμενος Υπουργός Παιδείας;
  • Τι Δουλειά Έχουν τα Φροντιστήρια;
  • Ο Φόβος της Κριτικής
  • Δημόσια Αγαθά από… Ιδιώτες

 

Οκτώβριος

  • Η Λέξη Φροντιστήριο στα Αρχαία Ελληνικά
  • Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας
  • Μαύρη Παιδεία και στην Κύπρο
  • Οι σπασίκλες εκδικούνται
  • Αποκατάσταση
  • Ο Πανάρετος Έγραψε…
  • Η Πρόταση Μπαμπινιώτη και το Φροντιστήριο
  • Tι Άκουσε η Άννα
  • Εν ολίγοις δεν… meafora. gr
  • Ο Κύβος Ερρίφθη για τη Βάση…
  • Ο Ομπάμα στα… Θρανία
  • Καταργείται η Βάση του 10.
  • Αποδελτίωση Κυριακάτικου Πρωινού
  • Η Διαίρεση ως Πράξη Παιδείας [Άρθρο στον Κόσμο του Επενδυτή]
  • Ανεδαφική η Ελεύθερη Πρόσβαση
  • Η Αξία και η Συμμορία των Πτυχίων
  • Η Άννα στο Συνέδριο της ΠΟΣΔΕΠ για το Εξεταστικό
  • Μετεγγραφές της… Τελευταίας Στιγμής
  • STOP σε Πρόσθετη και Κολλέγια
  • Κλίμα Συναίνεσης και Διαλόγου
  • Ευχές Επιτυχίας και Προσδοκίας!
  • Η Τελευταία Πράξη… του Άρη
  • Η Φροντιστηριακή Επάλειψη

 

Νοέμβριος

  • Θέλουμε και Εμείς … Πλούσιους Γονείς
  • Η Εκπαιδευτική Εμπειρία στα Φροντιστήρια…
  • Αβελτηρία και Αβδηριτισμός
  • ΦΠΑ στα Φροντιστήρια , Άσυλο στα Ιδιαίτερα
  • Οι Ελληνικές Καλένδες…
  • Περισσότεροι Αριστούχοι στα Ιδιωτικά
  • Τα Βασικά Μεγέθη της Εκπαίδευσης
  • Ο Νέος Γενικός Γραμματέας
  • Μαύρα Ιδιαίτερα… τση Ζάκυθος
  • We are Teachers…
  • Οι Πηγές της Κακοδαιμονίας και οι Ρομαντικοί Κρατιστές…
  • Το Υπουργείο των Εκπλήξεων…
  • Ρήγμα στην Ηγεσία… Λόγω Βάσης
  • Η Ιδεολογική Ελευθερία της Φροντιστηριακής Παιδείας
  • Επίδομα Βαθμολογικής…Αλληλεγγύης
  • Το Πόρισμα του ΣΠΔΕ για την Πρόσβαση
  • Make us Think…
  • Είμαστε Έθνος Αδιόριστο…
  • Ο Φόβος των Εργολάβων…
  • Ο Φόβος του Πρωτάρη στο Γυμνάσιο
  • Η Αισθητική του Ιστολογίου…
  • Οι Κυπριοποιήσεις Ελλαδιτών Υποψηφίων
  • Τα Φροντιστήρια στη Γαλλία…
  • Η Πανδημία των Φροντιστηρίων…
  • Η Νεκροζώντανη Βάση… του Πορίσματος
  • Είμαστε Δυο Είμαστε Τρεις… Είμαστε Χίλιοι Δεκατρείς
  • 7 Ευρώ την Ώρα η Π.Δ.Σ.
  • Μαύρα Ιδιαίτερα και Αδαείς Πολιτικοί
  • Μόνο η Παναγία η Θεοσκέπαστη…
  • O.E.F.E. Τ.V.
  • Δάσκαλος της Φυσικής
  • Το Ολοήμερο Λύκειο και το Φροντιστήριο.
  • Σελίδες Φυσικής & Χημείας
  • Η Δημοσκόπηση του Νοέμβρη

 

Δεκέμβριος

  • Μια Φιλοσοφική Προσέγγιση της Επιτυχίας
  • Νομοθετικά Μέτρα για την Παραπαιδεία
  • Αποσπασμένοι και Εξαφανισμένοι
  • Σας Ευχόμαστε Καλές Γιορτές!
  • Μυστικά Επιτυχίας και Ευτυχίας…
  • Η Διοίκηση Ταλαιπωρεί
  • Χειμέρια… Ραστώνη
  • Αιχμές και Πανελλαδικές
  • Θέματα Φυσικής: Παρανοήσεις και Προτάσεις…
  • Κυκλοφόρησε το Ημερολόγιο της Ο.Ε.Φ.Ε.
  • Τα Οκτώ Μυστικά της Επιτυχίας…
  • Η Ιστορία Διχάζει…
  • Η Υπεροψία των … Αδέξιων
  • Αντισυνταγματικές Απαγορεύσεις
  • Το Τεστ Δεξιοτήτων
  • Μετεγγραφικό Μπάχαλο…
  • Εκπαιδευτική Επικαιρότητα…
  • Δίκαιη Πρόταση Ηθικής Ανταμοιβής
  • Ο Νέος Κόμβος της Ο.Ε.Φ.Ε.
  • «Βόμβα» στην Αληθινή Παραπαιδεία

 

 

Μια Φιλοσοφική Προσέγγιση της Επιτυχίας

Μετά από τις πρακτικές συνταγές του Richard John περί ευτυχίας και επιτυχίας, ο Alain de Botton, ο εξαίρετος συγγραφέας – που τον Νοέμβρη ήταν στην Αθήνα με αφορμή το τελευταίο του βιβλίου «οι χαρές και τα δεινά της εργασίας» – μας δίνει μια πιο ήπια προσέγγιση της ευτυχίας και της επιτυχίας. Η ομιλία του ξεκινά από τον βρετανικό σνομπισμό, συνεχίζεται με τις ανασφάλειες, τους ανθρώπους που ξεχωρίζουν και ζηλεύουμε, την αξιοκρατία και καταλήγει στην αρχαία τραγωδία και τους σαιξπηρικούς ήρωες.

Το τελευταίο βιβλίο του Botton από τις εκδόσεις Πατάκη συνίσταται σε όσους επιθυμούν να αλλάξουν τα πράγματα με την ιδεαλιστική αντίληψη του Γκάντι «γίνε η αλλαγή που θέλεις να δεις στον κόσμο». Δείτε το βίντεο επιλέγοντας ελληνικούς υπότιτλους.

 

Νομοθετικά Μέτρα για την Παραπαιδεία

Με την ευκαιρία την δημόσιας διαβούλευσης για τη μεταρρύθμιση του φορολογικού συστήματος το ιστολόγιο προτρέπει τους συναδέλφους να παρέμβουν αποφασιστικά με τη δίκαιη απαίτηση φορολογικών και νομοθετικών μέτρων για την αντιμετώπιση της αληθινής παραπαιδείας των ανεξέλεγκτων ιδιαίτερων μαθημάτων.
Στην ηλεκτρονική διεύθυνση της διαβούλευσης www.opengov.gr/minfin και στην ενότητα Νομοθετικά Μέτρα για την αντιμετώπιση της φοροδιαφυγής να υποβάλλουμε όλοι τη διαμαρτυρία και την πρότασή μας.

«Οι Έλληνες Εκπαιδευτικοί Φροντιστές υφίστανται δεκαετίες τώρα τον αθέμιτο ανταγωνισμό της μαύρης παιδείας των ιδιαίτερων μαθημάτων.

Η εκπαιδευτική αυτή παραοικονομία καταγράφεται κατά κανόνα στις οικογενειακές δαπάνες για ιδιαίτερα μαθήµατα που αφορούν την εκµάθηση ξένων γλωσσών αλλά και την προετοιμασία των μαθητών σε όλες τις βαθµίδες της εκπαίδευσης. Αδιόριστοι καθηγητές όλων των ειδικοτήτων, καθηγητές µε μερική απασχόληση σε φροντιστήρια, διορισμένοι καθηγητές του δηµοσίου, µέλη του διδακτικού προσωπικού τις τριτοβάθμιας και φοιτητές διαφόρων σχολών έχουν τα ιδιαίτερα μαθήματα ως κύρια ή συμπληρωματική εργασία.

Η μαύρη παιδεία που ασκείται άνευ ελέγχου και πιστοποίησης έχει ως αποτέλεσμα να διδάσκουν Αγγλικά άνθρωποι χωρίς επάρκεια ή Ελληνικά και Μαθηματικά άνθρωποι χωρίς πτυχίο και επιβάλλει την ανάγκη ρεαλιστικών λύσεων νομιμότητας.  Το φαινόμενο µπορεί να περιορισθεί αν η συντεταγµένη πολιτεία θεσπίσει και ενεργοποιήσει άμεσα:

Κίνητρα φοροαπαλλαγής για τους γονείς των μαθητών που κάνουν ιδιαίτερα µαθήµατα µε την κατάθεση νόµιµων παραστατικών.

 Δηµόσιο µητρώο  πιστοποιηµένων καθηγητών οι οποίοι παραδίδουν ιδιαίτερα µαθήµατα της ειδικότητας τους ως ασφαλισµένοι και διαπιστευμένοι ελεύθεροι επαγγελµατίες.

Εκστρατεία ενηµέρωσης και ευαισθητοποίησης των συναλλασσόμενων µε αµοιβαία την ωφέλεια καθώς στο χώρο της εκπαιδευτικής παραοικονομίας είναι εγκλωβισµένοι χιλιάδες καθηγητές οι οποίοι αναζητούν ασφάλιση εναγωνίως από παράπλευρες ενασχολήσεις ως ωρομίσθιοι, ως αναπληρωτές και στα φροντιστήρια.

Ενεργοποίηση του θεσµικού πλαισίου που απαγορεύει ρητά την «µαύρη παιδεία» εκείνων που παρανοµούν και στρατολογούν την πελατεία τους µε το δέλεαρ της προφορικής και γραπτής βαθµολογίας.

Οι Έλληνες Εκπαιδευτικοί Φροντιστές που νομίμως λειτουργούν φροντιστήρια έχουν την απαίτηση της ισονομίας καθώς η εκπαιδευτική παραοικονομία των ιδιαίτερων αγγίζει το 75% των ετήσιων δαπανών των 2 δις της ελληνικής οικογένειας για την  μη τυπική εκπαίδευση σύμφωνα με τις τεκμηριωμένες έρευνες του ΙΝΕ της ΓΣΕΕ. 

Οι Έλληνες Εκπαιδευτικοί Φροντιστές απαιτούν ρεαλιστικές λύσεις νομιμότητας, εν μέσω μιας τεράστιας κρίσης, κατά το γαλλικό και βρετανικό πρότυπο. Αν η Ελληνική Πολιτεία συνεχίσει «να κλείνει πονηρά το μάτι στην παραπαιδεία των ιδιαιτέρων» της φοροδιαφυγής και της εισφοροδιαφυγής στέλνει το μήνυμα της αναξιοπιστίας και προάγει την κοινωνική ανυπακοή σε καιρούς χαλεπούς στους οποίους κάθε πολίτης οφείλει να αναλάβει το δικό του μερτικό με το αίσθημα της ισοκατανομής και  του δικαίου.»

Αποσπασμένοι και Εξαφανισμένοι

Υπέροχες αποκαλύψεις και εξαιρετικοί διάλογοι στη Βουλή κατά τη συζήτηση του προϋπολογισμού. Μάθαμε ότι ο άλλοτε τόπος της εξορίας των Αριστερών ο Άη Στράτης είναι ο πολυπόθητος τόπος διορισμού εκείνων που έχουν κυβερνητικές διασυνδέσεις προς απόσπαση. Αν κατάλαβα καλά όμως από το διάλογο ο νύν υφυπουργός χρεώνει στον προηγούμενο όχι μόνο την απόσπαση αλλά και την εξαφάνιση των αποσπασμένων εκπαιδευτικών. Πώς έλεγε σύντροφε Οδυσσέα εκείνο το αντάρτικο τραγούδι; «Εγώ Άη Στράτη, Άη Στράτη δε φοβάμαι είναι κι αυτή μια ελληνική γωνιά, τα μαύρα τα μαλλιά μας κι αν ασπρίσαν»… δε βάλαμε μυαλό. Δείτε το συγκλονιστικό διάλογο: «Που είναι ρε …οι αποσπασμένοι οέο!» ή «Αποσπασμένοι και … Εξαφανισμένοι»
 

ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΑΝΑΡΕΤΟΣ (Υφυπουργός Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων) : Θα σας πω ένα παράδειγμα, για τον Αη Στράτη που έχει αναφερθεί και η Υπουργός σε αυτό. Στον Αη Στράτη υπηρετούν θεωρητικά αυτή τη στιγμή 45 εκπαιδευτικοί. Ξέρετε πόσους μαθητές έχει ο Αη Στράτης στο γυμνάσιο και στις λυκειακές τάξεις; Έχει 10 μαθητές. Αυτή τη στιγμή στον Αη Στράτη υπάρχουν 11 εκπαιδευτικοί. Υπάρχουν άλλοι 5 οι οποίοι είναι σε άδεια.  Υπάρχουν άλλοι 5 οι οποίοι είναι σε άλλα λύκεια ή γυμνάσια, όπου δεν δικαιούνται μόρια. Και όμως έχουν τοποθετηθεί στον Αη Στράτη για να παίρνουν τα μόρια και βρίσκονται κάπου αλλού. Υπάρχουν όμως 25 που είναι σε άλλες υπηρεσίες. Από αυτούς τους 25, οι 20 δεν πέρασαν ποτέ από τον Αη Στράτη, δεν τους έχει δει ο Αη Στράτης.  

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΓΕΙΤΟΝΑΣ: Ελπίζω να υπήρχαν και όχι να υπάρχουν στο εξής.
ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΑΝΑΡΕΤΟΣ (Υφυπουργός Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων): Βεβαίως. Αυτό θα αλλάξουμε. Γι’ αυτό με τη νέα πρόταση που έκανε η Υπουργός και με τη νέα ρύθμιση…

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΓΕΙΤΟΝΑΣ: Δεν θα υπάρχουν σε λίγο.
ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΑΝΑΡΕΤΟΣ (Υφυπουργός Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων): Σε λίγο. Γιατί επτά από αυτούς, κύριε Πρόεδρε, είναι αποσπασμένοι στην κεντρική υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας, επτά της πληροφορικής. Δεν καταλαβαίνει κανείς γιατί χρειαζόντουσαν αυτοί οι επτά στο Υπουργείο Παιδείας, τους οποίους δεν μπορώ να τους βρω κιόλας.

ΑΝΔΡΕΑΣ ΛΥΚΟΥΡΕΝΤΖΟΣ: Τι λέτε, κύριε Υπουργέ, για τους υπαλλήλους λέτε; Τι είναι αυτά;

ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΥΣΑ (Ροδούλα Ζήση): Σας παρακαλώ μη διακόπτετε.
ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΑΝΑΡΕΤΟΣ (Υφυπουργός Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων): Τους επτά που έχετε αποσπάσει και τους έχετε πάρει μαζί σας, δεν τους βρίσκουμε πουθενά.

ΑΝΔΡΕΑΣ ΛΥΚΟΥΡΕΝΤΖΟΣ: Τι είναι αυτά που λέτε;

ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΥΣΑ (Ροδούλα Ζήση): Παρακαλώ πολύ, να μην γράφεται στα πρακτικά τίποτα από τις διακοπές.

Ευχαριστώ.
ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΑΝΑΡΕΤΟΣ (Υφυπουργός Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων): Ακόμα και εάν εκεί ή εάν εκεί κάναμε μειώσεις μισθών ή πάγωμα μισθών θα λύναμε το πρόβλημα; Ο μισθός είναι το πρόβλημα ή η στρεβλή λειτουργία που έχουμε;

Πιστεύω ότι ο Προϋπολογισμός αυτός θα ψηφιστεί στη Βουλή, αλλά κλείνω λέγοντας ότι η κρίση αυτή είναι και μια ευκαιρία. Ίσως όμως να είναι και η τελευταία ευκαιρία. Σας ευχαριστώ πολύ.

(χειροκροτήματα από την πτέρυγα του ΠΑ.ΣΟ.Κ.)

Αυτό υπογραμμίζει και το ιστολόγιο· ίσως να μιλάμε για την τελευταία ευκαιρία στην τελευταία χώρα του υπαρκτού παραλογισμού.