www.hagitegas.gr

το ιστολόγιο ενός φροντιστή

• 30/12/2011

  Επανάσταση στην Παιδεία

  KATHΓΟΡΙΑ: Άρθρα για τη παιδεία

  Το να προβλέψουμε το μέλλον και τις εξελίξεις ενός ταχύτατα απρόβλεπτου παρόντος είναι ασφαλώς αδύνατο. Μπορούμε όμως να ισχυριστούμε με βεβαιότητα ότι οι γενιές του παρόντος και του μέλλοντος θα κληθούν να αντιμετωπίσουν πρωτοφανείς προκλήσεις σε επαναστατικούς καιρούς. (Άρθρο στον σημερινό "Κόσμο του Επενδυτή")

  Διαβάστε το υπόλοιπο →
  ΣΧΟΛΙΑΣΤΕ
• 29/12/2011

  Αλληλεγγύη ή Φιλανθρωπία

  KATHΓΟΡΙΑ: Άρθρα για τη παιδεία

  Μέσα στον ευκταίο και θεάρεστο καταιγισμό της κοινωνικής αλληλεγγύης στη φροντιστηριακή παιδεία, πρέπει να υπογραμμίσουμε τη διαχρονική κοινωνική ευαισθησία των νομίμων Φροντιστών οι οποίοι αθόρυβα και συστηματικά παρέχουν την παιδεία στους πιο αδύνατους των ασθενέστερων οικονομικά λαϊκών στρωμάτων που προστρέχουν σ’ αυτό. Υπό το πρίσμα αυτό και για να μην αδικηθεί η κοινωνική μας συνεισφορά ως δασκάλων που διδάσκουν σε νόμιμες επιχειρήσεις αποδίδοντας ανθρώπινη ευαισθησία και οικονομικούς φόρους, το βήμα αυτό τονίζει αδιαλείπτως τη συντεταγμένη υποχρέωση να βγούμε μπροστά. Με «αριστερή» αλληλεγγύη ή «δεξιά» φιλανθρωπία αλλά πρωτίστως με την κοινωνική συμμόρφωση στη νομιμότητα των φόρων και των εισφορών. Γιατί αυτή η πολιτεία εκεί ακριβώς απέτυχε, στο να εισπράξει τους φόρους και τις εισφορές και να τους αποδώσει με δικαιοσύνη. Στους φωτισμένους του κοινωνικού εθελοντισμού στην παιδεία, τον οποίο με θέρμη επικροτούμε ας προσθέσουμε την αποδεδειγμένη και διαχρονική μας ευαισθησία υπέρ των αδυνάτων με καθολική και πανελλαδική προβολή. Το φροντιστήριο άλλωστε ήταν, είναι και θα παραμείνει μία υπέρ των αδυνάτων ελεύθερη παιδεία.

  Διαβάστε το υπόλοιπο →
  ΣΧΟΛΙΑΣΤΕ
• 26/12/2011

  Η Ευρεία Πρόσληψη της Επιστήμης

  KATHΓΟΡΙΑ: Άρθρα για τη παιδεία

  Μια ηλεκτρική κιθάρα στα χέρια του Αγγλου καθηγητή Mark Lewney μετατρέπεται σε διδακτικό μέσο προκειμένου να εξηγηθεί η θεωρία των υπερχορδών. Μικρά ρομπότ επιστρατεύονται για την εξήγηση της σημασίας των εναλλακτικών πηγών παραγωγής ενέργειας. Δείτε ένα ρεπορτάζ της "Κ" αφιερωμένο στους "αντιδραστικούς από μάρμαρο" που καταπνίγουν κάθε νέα συνθετική πρόταση εκπαίδευσης και δημιουργίας με την βεβαιότητα ότι υπηρετούν την πρόοδο και υπερασπίζονται τα σύνορα της "ανάδελφης" επιστήμης τους.

  Διαβάστε το υπόλοιπο →
  ΣΧΟΛΙΑΣΤΕ
• 22/12/2011

  Νερό στο Μύλο των Φροντιστηρίων

  KATHΓΟΡΙΑ: Άρθρα για τη παιδεία

  Μήπως θα έπρεπε να ξαφνιάσει η υπουργός Παιδείας κ. Αννα Διαμαντοπούλου, ανακοινώνοντας το νέο εξεταστικό σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ στο παρά πέντε της έναρξης των εξετάσεων; Είναι ένας τρόπος να πέσουν οι μάσκες που φορούν πολλοί από όσους δηλώνουν ότι κόπτονται για το συμφέρον των παιδιών, για τον σωστό προγραμματισμό των οικογενειών, για την αναβάθμιση του λυκείου. Το μόνο που τους ενδιαφέρει, αληθινά, είναι η δική τους τσέπη. Την ίδια στιγμή, το μαθησιακό «καλούπωμα» των παιδιών, ώστε να προσανατολίζονται μόνο στα μαθήματα στα οποία θα εξετασθούν για τα ΑΕΙ, αρχίζει ήδη από το γυμνάσιο. Μήπως αυτό ωθεί τα παιδιά στο φροντιστήριο; (Δείτε ένα "σκληρό" άρθρο της "Κ" αναφορικά με την προχειρότητα και την αβάσταχτη ελαφρότητα των εκπαιδευτικών μας ηθών που δεν ρίχνουν "νερό στο μύλο των φροντιστηρίων" όπως ισχυρίζεται ο αρθρογράφος, αλλά οδηγούν στο απόλυτο μηδέν την αξιοπιστία των πολιτικών ιθυνόντων της κακόμοιρης παιδείας οι οποίοι για τα δικά τους παιδιά επιλέγουν την δοκιμασμένη ιδιωτική συνιστώσα)

  Διαβάστε το υπόλοιπο →
  ΣΧΟΛΙΑΣΤΕ
• 19/12/2011

  Απειλούμενο Είδος τα Πανεπιστήμια

  KATHΓΟΡΙΑ: Άρθρα για τη παιδεία

  Στις 26 Οκτωβρίου 2011, ένας επώνυμος του κόσμου τούτου δήλωσε στην εφημερίδα «The Australian» ότι «τα πανεπιστήμια είναι επαπειλούμενο είδος. Ο παραδοσιακός τους ρόλος ως δημιουργών, εποπτών και διανομέων γνώσης απειλείται άμεσα από το Διαδίκτυο. Τα πανεπιστήμια θα πρέπει να προσαρμοστούν, ειδάλλως θα τα αφανίσει η τηλεμάθηση (e-learning)». Δείτε το άρθρο του Βήματος για το μέλλον της εκπαίδευσης το οποίο μας έστειλε προς μελέτη και "εμβάθυνση" ο Κοζανίτης Μιχάλης . Κατά την επίσης Κοζανίτισσα Άννα εμβάθυνση σημαίνει φροντιστήριο ενίοτε ψηφιακό και κυρίως "δωρεάν" ! Πολυμήχανοι σύντροφοι της του "δωρεάν" κρατισμού ... Έλεος ! Εμείς συμπληρώνουμε επιπροσθέτως ότι επαπειλούμενη είναι η λογική των κρατικών μονοπωλίων στην παιδεία .

  Διαβάστε το υπόλοιπο →
  ΣΧΟΛΙΑΣΤΕ

← Παλαιότερες Δημοσιεύσεις

Νεότερες Δημοσιεύσεις →