Οι δημιουργοί του video στην προσπάθειά τους να αναδείξουν το κόστος αποδεικνύουν το αποτέλεσμα . Το Παγκόσμιο Φροντιστήριο προσθέτει στην Παιδεία και οι Δάσκαλοι που το υπηρετούν είναι διάσημοι γιατί αγαπούν τους μαθητές τους και μοχθούν για την πρόοδο τους .
Maxime Aiach Ένας Γάλλος Φροντιστής
L’aventure d’Acadomia ne fut certes pas sans nuages ni difficultés : quelques années « dans le rouge », réticences voire oppositions de l’administration ou de l’Education Nationale, il n’en reste pas moins, dit Maxime Aiach « que nous nous sommes développés contre vents et marées, avec un atout maître : Acadomia fut pionnière dans un domaine où le travail « au noir » régnait sans partage. Mais dans notre volonté de professionnaliser le soutien scolaire, nous avions peut-être sous-estimé les points de friction entre l’Education et l’argent. Il n’en reste pas moins que la conception, la création et le développement d’Acadomia sont pour moi et tous les collaborateurs, une magnifique aventure. Et ça le reste même si, en France, les difficultés et les lourdeurs réglementaires compliquent la vie d’un entrepreneur. Il me semble, pourtant, que l’esprit d’entreprise se développe chez les jeunes. Je vois tous les jours des jeunes gens brillants se mettre à leur compte et je trouve ça encourageant. L’entrepreneuriat est une force, un rêve qui nécessite une vraie liberté, une vision à l’international, et le plus important peut-être : ne pas avoir peur, dans notre monde complexe de prendre des risques et de se lancer… » (ολόκληρη η συνέντευξη)
Οι Αποδείξεις με Ενδιαφέρουν
Μετά την κατάργηση των περισσότερων φοροαπαλλαγών, η Εφορία αναγνωρίζει και τις αποδείξεις που αφορούν τα δίδακτρα σε φροντιστήρια και ξένες γλώσσες γράφει το “Έθνος” και αυτό είναι μια πρόοδος … Ποια είναι η πραγματικότητα που βιώνουμε σήμερα ; Οι γονείς και οι κηδεμόνες έχουν εθιστεί σε μια ημιπαράνομη συναλλαγή διεκδικώντας εκπτώσεις. Η πιο κλασσική διαπραγματευτική ατάκα των γονέων και των κηδεμόνων προκειμένου να επιτύχουν σημαντικές εκπτώσεις διδάκτρων είναι: « … ξέρετε οι αποδείξεις δεν με ενδιαφέρουν ». Σε πολλές περιπτώσεις μάλιστα οι γονείς και οι κηδεμόνες δεν επιλέγουν την εγγραφή των παιδιών τους στο νόμιμο Φροντιστήριο που δηλώνει απεριφράστως ότι εκδίδει στο ακέραιο τις αποδείξεις … Η αναγραφή επιπροσθέτως του πραγματικού ετήσιου ποσού των διδάκτρων μαζί με τον Αριθμό του Φορολογικού Μητρώου του κηδεμόνα στο αρχείο που αποστέλλουμε στο Υπουργείο Οικονομικών αποτελεί πράξη που ενοχλεί και ενίοτε απομακρύνει τον γονιό … Η κοινωνική μας , δηλαδή , υποχρέωση για την έκδοση των αποδείξεων καθίσταται αντικίνητρο επιλογής των νομίμων Φροντιστηρίων από τους γονείς και τους κηδεμόνες καθώς τα δίδακτρα αποτελούν τεκμήριο διαβίωσης. Αν σε όλα τα παραπάνω προστεθεί και η εκπαιδευτική παραοικονομία της μαύρης παιδείας των ιδιαιτέρων μαθημάτων, το μέγεθος της οποίας είναι τεράστιο, είναι φανερό ότι η νόμιμη επιχειρηματική δράση δέχεται έναν αθέμιτο ανταγωνισμό χαμηλότερων διδάκτρων και μαύρων ιδιαιτέρων τα οποία δημιουργούν μια χωρίς προηγούμενο φοροδιαφυγή και εισφοροδιαφυγή . Αρκεί και μόνο η συγκριτική αντιπαράθεση των οικονομικών στοιχείων που αφορούν τους φόρους και τις εισφορές μιας νόμιμης δομής με μια αντίστοιχη ισοδύναμη φροντιστηριακή δομή που δεν εκδίδει στο ακέραιο τις αποδείξεις και δεν ασφαλίζει το σύνολο των μισθών για να αντιληφθεί κανένας το τι πραγματικά συμβαίνει . Αφήνω στην άκρη τη σύγκριση με τα μαύρα ιδιαίτερα γιατί εκεί καταρρακώνεται κάθε έννοια παιδείας , οικονομίας και αξιοπρέπειας … Δια βίου “ιδιαιτεράς” μου εξομολογήθηκε πρόσφατα την παράλογη απαίτηση του νέου “πελάτη” να βγάλει τα παπούτσια του ! Μητέρα μαθητή , μου εξηγούσε , παλαιότερα , πως ο καθηγητής της Οικονομίας , του μεγαλύτερου τέκνου της , τους είχε πείσει για την αναγκαιότητα της τετράωρης ιδιαίτερης προετοιμασίας εβδομαδιαίως για ένα μάθημα που σε φροντιστηριακό πρόγραμμα δεν υπερβαίνει πουθενά το δίωρο … Οι Αποδείξεις με Ενδιαφέρουν !
Ιππότες Φροντιστές
Ταπεινή συμβουλή στους εξαίρετους Ιππότες Φροντιστές της Ρόδου που διδάσκουν την Παιδεία στους μαθητές της Τήλου … Μην σκέφτεσθε με θλίψη τους ηλίθιους που αντιδρούν … Ο ρόλος των απανταχού αντιδραστικών είναι καταλυτικά σημαντικός … Όσοι ασκούν την κριτική χωρίς περίσκεψη της απραξίας τους αναγκάζουν αυτούς που εργάζονται να γίνουν καλύτεροι … Αυτή είναι η μεγάλη συνεισφορά των ηλιθίων στην πρόοδο … Συνεχίστε απτόητοι ! Καλά Χριστούγεννα σε όλους αυτούς που τολμούν να διδάσκουν αμισθί και μέσω του Διαδικτύου !
Συμβαίνει Σήμερα
