Σεπτέμβριος 2013

30/09/2013

Μύθοι και Αλήθειες για το Νέο Λύκειο

Ποιες είναι όμως οι μεγάλες αλλαγές στο Λύκειο ; Όπως εξηγεί ο εκπαιδευτικός κ. Γιώργος Χατζητέγας , οι μαθητές εφέτος θα ανακαλύψουν έξι νέα σημεία :
• Οι προαγωγικές εξετάσεις της Α’ και της Β’ Λυκείου στο νέο Λύκειο καθώς και οι απολυτήριες εξετάσεις της τελευταίας τάξης ως αριθμητικό σύνολο εξεταζομένων μαθημάτων δεν θα είναι περισσότερες , αλλά ούτε πανελλαδικές . Οι εξετάσεις θα είναι ενδοσχολικές με την επιτήρηση των καθηγητών . Τα γραπτά θα διορθώνονται από τους ίδιους τους διδάσκοντες καθηγητές και η συνήθως υψηλή προφορική βαθμολογία δεν θα προσαρμόζεται στη γραπτή … (από το ένθετο του “Βήματος” για το Νέο Λύκειο)

27/09/2013

Τριχοτομημένη η Ιδιωτική Εκπαίδευση

Πρώτον, ένα μικρό τμήμα των ιδιωτικών σχολείων – «πρώτης ταχύτητας» λειτουργεί στη βάση της αναπαραγωγής της κοινωνικής «ελίτ», καθώς φιλοξενεί αποκλειστικά παιδιά που προέρχονται από τα ανώτατα εισοδηματικά στρώματα ή από κοινωνικές ομάδες που κατέχουν υψηλές θέσεις στην πολιτική ιεραρχία. Τα «σχολεία με όνομα» εμφανίζονται σαν ένα από τα μέσα της «στρατηγικής για διάκριση» που οι ευνοημένες κοινωνικές κατηγορίες χρησιμοποιούν για την αναπαραγωγή τους και στο πλαίσιο αυτό τα υψηλά δίδακτρα αποτελούν, ως προς τις συνέπειές τους, τόσο στοιχείο διαφοροποίησης των πελατών – καταναλωτών τους όσο και ασφαλιστική δικλίδα για τους «παρείσακτους» στην κοινωνία της «ελεύθερης» επιλογής προσώπων και υπηρεσιών.(άρθρο του Χρήστου Κάτσικα στην “Εφημερίδα των Συντακτών”)

27/09/2013

Παλιά μου Τέχνη

Ο Χρήστος Κάτσικας είναι ένας υπέρμαχος της κρατικής παιδείας που γνωρίζει καλά την αγαπημένη του “Τέχνη του Πολέμου” ενάντια στην ιδιωτική συνιστώσα … Η συνέντευξή μου στην “Ελευθερία” προβλήθηκε στο ιδιωτικό εκπαιδευτικό portal www.alfavita.gr με την δική του επικριτική υποσημείωση και χωρίς πολλά επιχειρήματα παραδόθηκε στο κοινό των likes … Ως εδώ όλα καλά , φίλοι είμαστε και φιλτάτη η αλήθεια … Οι προσωπικές μου απόψεις όμως είναι άδικο να θεωρούνται a priori θέσεις όλων των Συναδέλφων μου την στιγμή μάλιστα που η επίσημη θέση των Φροντιστών δεν θυμάμαι να προβλήθηκε από το μέσο της επιρροής του … Σε κάθε περίπτωση θα επανέλθω με αναλυτικό σημείωμα για το Νέο Λύκειο … Όσο για τον τίτλο “όλοι ευχαριστημένοι από το Νέο Λύκειο” προσδιορίζω τα υποσύνολα των “ευτυχών” και δεν αναφέρομαι προφανώς στην ηγεσία της Συντεχνίας που εξ ορισμού και με δογματική συνέπεια είναι αντίθετη σε κάθε αλλαγή … Καλημέρα Σύντροφοι της κρατικής και της ιδιωτικής παιδείας … Μέρες που είναι έχουμε χάσει και τον αυτοσαρκασμό μας και το χιούμορ μας …

25/09/2013

Μια Συνέντευξη για το Νέο Λύκειο

Με την ευκαιρία της παρουσίας του στη Λάρισα για μια ομιλία αναφορικά με το Νέο Λύκειο, συναντήσαμε και συζητήσαμε για το ίδιο θέμα τον εκ Τυρνάβου ορμώμενο Γιώργο Χατζητέγα εκπαιδευτικό, συγγραφέα, φροντιστή με πολύχρονη εμπειρία και πρόεδρο του Ευρωπαϊκού Δικτύου Φροντιστών. Μια συνέντευξη στον Κώστα Τσόλα για την “Ελευθερία” της Λάρισας …

25/09/2013

Το Πλήρωμα του Χρόνου

Η μεγάλη πλειονότητα των μαθητών που ετοιμάζονται να συμμετάσχουν στις εισαγωγικές εξετάσεις σταματά τα μαθήματα «του υπουργείου» μετά τις εορτές του νέου έτους. Από τον Μάρτιο και μέχρι τις εξετάσεις, ούτε που πατούν στα σχολεία τους. Χρησιμοποιούν όλον τον διαθέσιμο χρόνο για να βελτιώσουν τη μηχανιστική προετοιμασία τους. Κυρίως όμως εντατικοποιούν φροντιστήρια και ιδιαίτερα μαθήματα, αυξάνοντας τρομακτικά την οικονομική επιβάρυνση της οικογένειας. Γιατί πρέπει να πληρώνει ο πολίτης δύο φορές για το ίδιο αποτέλεσμα; Μία το σχολείο μέσω των φόρων και μία μέσω της ιδιωτικής καθηγητικής φροντίδας ; Οσοι μάλιστα έχουν τα παιδιά τους σε ιδιωτικά λύκεια, πληρώνουν τρεις φορές ! Θα μπορούσε κανείς να σκεφτεί πιο απλές λύσεις. Για παράδειγμα, το κράτος θα δίνει σε όλους μια επιταγή με το ίδιο ποσό . Αυτό που προβλέπει ο κρατικός προϋπολογισμός για το κόστος εκπαίδευσης της Γ΄ Λυκείου . Και θα αφήνει τον καθένα να επιλέξει την εκπαίδευση που επιθυμεί … (ένα άρθρο στην “Καθημερινή”)