Month: November 2010

Οι μισοί γονείς αναγκάζονται να «δωροδοκούν» τα παιδιά τους για να διαβάσουν. Σε αυτό το συμπέρασμα καταλήγει έρευνα του βρετανικού εκδοτικού οίκου Ρearson για την (όλο και πιο δύσκολη) σχέση των σημερινών παιδιών με το βιβλίο, σχολικό και μη. Από την έρευνα, που έγινε σε δείγμα 1.100 ατόμων στη Βρετανία, προκύπτει ότι η εξάρτηση των σημερινών παιδιών από τη σύγχρονη τεχνολογία και τα θαυματουργά ηλεκτρονικά «γκάτζετ» τα έχει απομακρύνει από την ανάγνωση και γι’ αυτό τον λόγο οι απελπισμένοι γονείς καταφεύγουν σε «αθέμιτες» μεθόδους, όπως η δωροδοκία με γλυκά ή η άδεια να δουν περισσότερη ώρα τηλεόραση για να τα πείσουν να ανοίξουν ένα βιβλίο. Τα ένα τρίτο των γονέων (32,4%) παραδέχεται λοιπόν ότι επιτρέπει στα παιδιά να δουν τηλεόραση ή να χρησιμοποιήσουν το κομπιούτερ μόνο αφού προηγουμένως έχουν διαβάσει τα μαθήματά τους, ενώ το 9,6% προσφέρει στα παιδιά λιχουδιές (σοκολάτες, γλυκά) για να τα πείσει να διαβάσουν. Ένα ακόμη 5,9% αναφέρει ότι δίνει άλλα κίνητρα προς επίτευξη του ιερού σκοπού της ανάγνωσης. Οι έξι στους δέκα γονείς (59,4% των ερωτηθέντων) και το 85,4% των εκπαιδευτικών πιστεύουν ότι τα παιδιά προτιμούν να μπουν στο κομπιούτερ τους παρά να διαβάσουν ένα βιβλίο. Το 57,2% των γονέων ανησυχεί που τα ψηφιακά μέσα έχουν αντικαταστήσει το διάβασμα, ενώ το 76,6% πιστεύει ότι τα παιδιά του σήμερα δυσκολεύονται να μάθουν να διαβάζουν πολύ περισσότερο απ’ ό,τι οι ίδιοι όταν ήταν μικροί. Σχεδόν οι εννέα στους δέκα εκπαιδευτικούς (88,7%) ανησυχούν που το διάβασμα γίνεται ολοένα και λιγότερο ελκυστικό για τα σημερινά παιδιά. Οι υπεύθυνοι της έρευνας ζήτησαν επίσης από τα παιδιά να διατυπώσουν τις δικές τους απόψεις για το διάβασμα και διαπίστωσαν ότι στην πλειονότητά τους προτιμούν να παίξουν ένα παιχνίδι στο κομπιούτερ, να σερφάρουν στο Ιnternet και να δουν τηλεόραση από το να διαβάσουν ένα βιβλίο. Σε ποσοστό 61,9% τα παιδιά αναφέρουν ότι αυτές οι δραστηριότητες είναι πιο ενδιαφέρουσες από το διάβασμα, ενώ το 37,3% αναφέρει ότι θα προτιμούσε το διάβασμα των σχολικών βιβλίων να έμοιαζε με ένα βιντεοπαιχνίδι. Το 22% δηλώνει ότι βρίσκει βαρετό το διάβασμα των σχολικών βιβλίων. Το αποκορύφωμα είναι ότι πολλά από τα παιδιά που ερωτήθηκαν ανέφεραν ότι θα ήθελαν να διαβάζουν περισσότερα βιβλία, αλλά με έναν όρο: πρωταγωνιστές (και) στο χαρτί να είναι οι αγαπημένοι τους ήρωες από την τηλεόραση! (Πηγή "Το Βήμα")

Την επιστροφή στο παλιό «ημερολόγιο των πανελλαδικών εξετάσεων» μελετά το υπουργείο Παιδείας, μεταθέτοντας την προθεσμία υποβολής των μηχανογραφικών δελτίων των υποψηφίων για τα ΑΕΙ από τον Μάρτιο στον Ιούλιο. Χθες, η υπουργός κ. Άννα Διαμαντοπούλου, συμμετέχοντας σε τηλεοπτική εκπομπή του ΑΝΤ1 και απαντώντας σε μαθητές Λυκείου, είπε ότι το υπουργείο θα λάβει υπόψη του τις αντιδράσεις που έχει προκαλέσει η απόφαση από την τρέχουσα χρονιά τα μηχανογραφικά να κατατεθούν τον Μάρτιο αντί του Ιουλίου όπως έως και πέρυσι. Οι μαθητές ζητούν να υποβάλουν το μηχανογραφικό τον Ιούλιο καθώς τότε γνωρίζουν τα μόριά τους από τις εξετάσεις (η ανακοίνωση γίνεται τέλη Ιουνίου). Αντίθετα, ο υφυπουργός Παιδείας, κ. Ιωάννης Πανάρετος, τον περασμένο Αύγουστο είχε πει ότι είναι καλύτερο τα μηχανογραφικά να υποβάλλονται τον Μάρτιο διότι έτσι οι υποψήφιοι δεν θα επηρεάζονται από τις προβλέψεις για την πορεία των βάσεων εισαγωγής στα ΑΕΙ, ενώ θα εξοικονομηθούν και πόροι (σήμερα καταβάλλονται αποζημιώσεις θερινής άδειας στους καθηγητές που παραλαμβάνουν τα μηχανογραφικά τον Ιούλιο). (Πηγή Καθημερινή)

Καλοί φίλοι και παλιοί σύντροφοι της ανανεωτικής αριστεράς που μαζί πουλάγαμε την «Αυγή» τις Κυριακές στο τέλος της δεκαετίας του ’70 και στις εκλογές του ’81 είναι αληθινά οργισμένοι με τον τρόπο που η εφημερίδα αντιμετωπίζει τους Φροντιστές. Μερικοί όμως μας «εγκάλεσαν» για τη δήλωσή μας ότι ψηφίζουμε Λαϊκή Συσπείρωση στον Τύρναβο. Αναγκαία η διευκρίνιση φίλτατοι σύντροφοι. Ποτέ δεν εγκατέλειψα τους «αναθεωρητές» της ΕΑΔΕ και της ΑΣΔΗΣ. Στον Τύρναβο έχουμε «Ενωμένη Αριστερά» όχι όμως κατά τα πρότυπα του 1974. Καλύτερα είναι τα πράγματα. Όλοι οι πέραν και αριστερά του ΠΑΣΟΚ στηρίζουν τον Χρήστο Κιτσίδη, τωρινό δήμαρχο και παιδικό μου φίλο. Μαζί του και ο Στέλιος από τους ορθόδοξους, ο Κώστας από τους ανανεωτικούς και ο Παναγιώτης από τους ενωτικούς. Την κλείσαμε την τρισταυρία …

Το ιστολόγιο εύχεται καλή επιτυχία σε όλους τους Φροντιστές οι οποίοι ως ενεργοί πολίτες με προσφορά και αναγνώριση δίνουν το δυναμικό παρόν στις δημοτικές και τις περιφερειακές εκλογές. Παρα τον κίνδυνο να παραλείψουμε πολλούς και σπουδαίους θα επιχειρήσουμε μια σύντομη καταγραφή των υποψηφιοτήτων.

Στην «Κοινωνία των Αθηνών» που διεκδικεί το δήμο της πρωτεύουσας ηγείται ο Μιχάλης Ηλιάδης εξαίρετος συνάδελφος με σπάνιο ήθος και άποψη. Στην Αργυρούπολη και στο Ελληνικό ο πρώην δήμαρχος ο δικός μας Γιάννης Τσαρπαλής δίνει τη μάχη των εκλογών με εχέγγυα επιτυχίας την εμπειρία του και την μακρά και αψεγάδιαστη διαδρομή του στην τοπική αυτοδιοίκηση.

Στο Περιστέρι οι εκλογές έχουν άρωμα φροντιστηριακό καθώς ο εν ενεργεία δήμαρχος Ανδρέας Παχατουρίδης με φροντιστηριακή προϋπηρεσία απειλείται από τον φίλτατο Δημήτρη Κελάφα εν ενεργεία Φροντιστή κα επί σειρά ετών δημοτικό σύμβουλο. Ο «αντάρτης» Δημήτρης απειλεί πρωτίστως το κομματικό επίσημο χρίσμα και οι δημοσκοπήσεις προβλέπουν μια αμφίρροπη εκλογική μάχη. Ο Μαρωνίτης είναι παρών αλλά και ο Βαθιώτης έχει αδερφό Φροντιστή. Χαμός στο Περιστέρι σύντροφοι! Όλοι μιλάνε για εκπλήξες. Εμείς πάντως με μια μεγάλη ομάδα φροντιστών ανταποκριθήκαμε με χαρά στην πρόσκληση του Δημήτρη για την ονομαστική του εορτή η οποία είχε προεκλογικό χρώμα.

Στο δήμο Παιονίας στην Κεντρική Μακεδονία ο Βασίλης Ζησάκος, Φροντιστής Εφήβων στο Πολύκαστρο και την Θεσσαλονίκη, δίνει τη δική του μάχη με ένα συνδυασμό νέων ιδεών και ανθρώπων. Μακριά από τα κομματικά στερεότυπα ο Βασίλης ξεκινά ένα ταξίδι με πολλούς επόμενους σταθμούς. Οι ενεργοί πολίτες στην Αξιούπολη, στην Γουμένισσα, στο Πολύκαστρο, στα Λιβάδια, στην Ποντοηράκλεια και στον Πεντάλοφο έχουν επιλογή κοινωνικής ευαισθησίας και φροντίδας.

Στη μάχη των περιφερειακών εκλογών της Πιερίας και ο φοβερός και τρομερός Παύλος Μπασδάρας. Αγωνιστής της ιδιωτικής πρωτοβουλίας από τα παιδικά του χρόνια, συγγραφέας και Φροντιστής με χιλιάδες φίλους και γνωστούς πάει για ρεκόρ ψήφων. Το χιούμορ του Παύλου εξαίρετο και ανατρεπτικό μας έλειψε τα τελευταία χρόνια από τις συλλογικές συνάξεις. Του ευχόμαστε από καρδιάς καλή επιτυχία.

Στη μάχη των εκλογών και οι συνήθεις ύποπτοι: ο Νίκος Δακουτρός στην αγαπημένη του γειτονιά την Νέα Ιωνία με τις περγαμηνές μιας ευδόκιμης θητείας πολλών ετών • ο Δημήτρης Βόσνος στην Τρίπολη • ο Στέλιος Χατζηκράχτης στον Τύρναβο τον οποίο θα τιμήσω και με την προσωπική μου ψήφο στην Λαϊκή Συσπείρωση • σύντροφε Οδυσσέα πάντα προκρίνω τους άξιους και τους εργάτες του χεριού και του πνεύματος.

Ευχόμαστε σε όλους καλή επιτυχία και με τη δική σας συνδρομή θα επανέλθουμε γιατί ξεχάσαμε πολλούς. Οι Φροντιστές είναι ενεργοί πολίτες και απολαμβάνουν της κοινωνικής αναγνώρισης.

Υ.Γ. Το χθεσινό δημοσίευμα της Αυγής προκαλεσε τη δυσαρέσκεια και το θυμό πολλών • δεκάδες συνάδελφοι μας έστειλαν μηνύματα οργής για τον τρόπο που μια αριστερή εφημερίδα μεταχειρίζεται μια κοινωνική ομάδα ανθρώπων που δίνουν τη μάχη της γνώσης με κάθε νομιμότητα και ευθύνη.

Η κ. Στεφανάκου στη σημερινή Αυγή δολοφονεί πρώτα – πρώτα τον τίτλο της Ομοσπονδίας μας. Μας αποκαλεί Ομοσπονδία Ιδιοκτητών Φροντιστηρίων Ελλάδας ΟΙΦΕ. Η αριστερή σταλινική της πένα γνωρίζει καλά την τέχνη της διαστρέβλωσης. Ενοχλείται από τον παρεμβατισμό των Φροντιστών και αδυνατεί να ακούσει τη φωνή των πρωταγωνιστών μιας αξιολογημένης παιδείας. «Θέλουν και μαρμελάδα» μας λέει η απολαυστική Ρόζα της αριστερής εκπαιδευτικής δημοσιογραφίας η οποία αδυνατεί να ακούσει μια μαχόμενη τάξη αγωνιστών και δασκάλων της ιδιωτικής επιβίωσης γιατί έχει την μαρμελάδα στα αυτιά της και τη μυωπία στα μάτια της. Επιβάλλει στον τίτλο της ΟΕΦΕ τη λέξη «Ιδιοκτητών» για να μην αναφέρει ότι είμαστε πρώτιστα εκπαιδευτικοί. Αγνοεί ότι τον χώρο αυτόν υπηρέτησαν αναστήματα της ελληνικής αριστεράς και της κοινωνικής αριστείας. Αγνοεί ακόμα το γεγονός ότι οι Φροντιστές ουδέποτε έτυχαν κρατικών επιδομάτων όπως η εφημερίδα στην οποία η ίδια αρθρογραφεί. Δεν έχουμε ανάγκη κανενός κρατικού συνεταιρισμού και δεν ανεχόμαστε τις αριστερές εταίρες που ενοχοποιούν την ιδιωτική δράση η οποία απολαμβάνει την κοινωνική επιλογή. Φτάνει πια ο φασισμός των αριστερών κρατιστών που αποτελούν μέρος της πολιτικής χρεωκοπίας που βιώνουμε. Δείτε το κείμενο μιας συνειδητής διαστρέβλωσης.

Από δω οι εταίροι μας, τα φροντιστήρια Πίκια Στεφανάκου Αυγή 2/11/2010

Σε ισότιμο εταίρο του δημόσιου εκπαιδευτικού συστήματος αναγορεύει τα φροντιστήρια η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας. Η αναγόρευση πραγματοποιήθηκε με ένα περίεργο τελετουργικό. Η Ομοσπονδία Ιδιοκτητών Φροντιστηρίων Ελλάδας (ΟΙΦΕ) επισκέφτηκε την υφυπουργό Παιδείας, Εύη Χριστοφιλοπούλου, και της παρέδωσε λίστα με καθηγητές του Δημοσίου που παραδίδουν ιδιαίτερα μαθήματα. Η υφυπουργός δεν αναρωτήθηκε με ποια αρμοδιότητα και με τι τρόπο συνέλεξαν τα στοιχεία αυτά οι φροντιστηριάρχες, παρέλαβε τον «ογκώδη φάκελο» και δεσμεύτηκε για συνέχιση της συνεργασίας. Το δεύτερο βήμα είναι να εντάξει τους ιδιοκτήτες, όπως ζητούν οι ίδιοι και συμβαίνει σε χώρες που εμπνέουν τόσο τον πρωθυπουργό όσο και την πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας, στους δικαιούχους κονδυλίων για παροχή υποστηρικτικών υπηρεσιών στους μαθητές!

Κατά τη δίωρη συνάντηση που είχαν οι δύο πλευρές, η κ.Χριστοφιλοπούλου «δεσμεύτηκε να καλέσει και να ζητήσει την άποψη της ΟΙΦΕ μόλις ανακοινωθεί η πρόταση του υπουργείου για το νέο σχολείο. Επίσης, η υφυπουργός όρισε συγκεκριμένο υπηρεσιακό παράγοντα με τον οποίο θα επικοινωνούν τα μέλη της Ομοσπονδίας για εκπαιδευτικά θέματα». Να σημειωθεί ότι η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας γίνεται ιδιαιτέρως ακριβοθώρητη όταν πρόκειται για … συναντήσεις με τα συνδικάτα των εκπαιδευτικών και των αδιόριστων. Ούτε καν τους εκπροσώπους των σχολικών συμβούλων δεν έχει ακόμη δεχτεί η ηγεσία του ΥΠΕΠΘ, παρότι της το ζητούν με ιδιαίτερη επιμονή.

Προφανώς, η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας βλέπει ως … άσκοπες τις συναντήσεις … γκρίνιας και διαμαρτυρίας. Αντιθέτως, φαίνεται ότι βρήκε άκρως εποικοδομητική τη συνάντηση με τους επιχειρηματίες της παραπαιδείας. Η κ. Χριστοφιλοπούλου παρέλαβε τη λίστα των «ιδιαιτεράδων» του Δημοσίου αναγορεύοντας τους φροντιστηριάρχες σε ελεγκτικό μηχανισμό. Αν το υπουργείο Παιδείας ενδιαφέρεται να πατάξει την παράνομη δραστηριότητα κάποιων καθηγητών του Δημοσίου, γιατί δεν ενεργοποιεί τους δικούς της μηχανισμούς ελέγχου;

Για μια ακόμα φορά ο στόχος δεν είναι να χτυπηθούν τα παράνομα ιδιαίτερα, αλλά να χτυπηθούν οι εκπαιδευτικοί του δημόσιου σχολείου για να επιβληθούν με μεγαλύτερη ευκολία οι αλλαγές τόσο στις εργασιακές σχέσεις όσο και στο δημόσιο σχολείο. Όπως συμβαίνει και με τα πανεπιστήμια, όλα περνούν μέσα από τον δρόμο της δυσφήμισης και της απαξίωσης του Δημοσίου.

Η αναγόρευση της Ομοσπονδίας ιδιοκτητών σε επίσημο συνομιλητή της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας συνδέεται απόλυτα με τις σχεδιαζόμενες αλλαγές σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης. Οι φροντιστηριάρχες δεν έκρυψαν τον σκοπό της επίσκεψής τους στο υπουργείο Παιδείας. Το βούτυρο στο ψωμί που τους έστρωσε το υπουργείο Παιδείας με τα υπερφορτωμένα τμήματα και την κατάργηση της ενισχυτικής διδασκαλίας και της πρόσθετης διδακτικής στήριξης δεν είναι αρκετό. Θέλουν και μαρμελάδα.

Η Ομοσπονδία των ιδιοκτητών ζήτησε αναθεώρηση του θεσμικού πλαισίου και διεύρυνση των παρεχόμενων (σ.σ.: δικών τους) υπηρεσιών σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης. Δεύτερον, ζήτησε την υπαγωγή της απογευματινής μη τυπικής εκπαίδευσης σε αναπτυξιακά προγράμματα τόσο για τους μαθητές όσο και για τις επιχειρήσεις. Τέλος, οι φροντιστηριάρχες διεκδικούν ρόλο στη διαμόρφωση του νέου συστήματος εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Η υφυπουργός όχι μόνο άκουσε τις διεκδικήσεις της ΟΙΦΕ αλλά συμφωνήθηκε να υποβληθεί άμεσα αναλυτικό υπόμνημα με τις θέσεις του κλάδου, ενώ θα υπάρχει και ο διορισμένος "υπηρεσιακός παράγοντας" για να διευκολύνει στο εξής τις επαφές.

Είναι η πρώτη φορά που οι φροντιστηριάρχες βρίσκονται τόσο κοντά στον στόχο τους να μπουν ως ισότιμοι εταίροι στη μοιρασιά της πίτας. Το νομοθετικό πλαίσιο που έχει ήδη προωθήσει το υπουργείο Παιδείας έχει ανοίξει διάπλατα τα παράθυρα στην ιδιωτική πρωτοβουλία για χρηματοδότησή της από τα κοινοτικά προγράμματα. Με το νέο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση θα ανοίξει και η πόρτα.

Το κλειδί λέγεται κουπόνι. Όπως οι φοιτητές θα λάβουν ένα κουπόνι πρόσβασης στις παρεχόμενες υπηρεσίες του ιδρύματος που θα επιλέξουν για να φοιτήσουν, έτσι και οι μαθητές ενδέχεται να λάβουν ένα πιστωτικό κουπόνι μαθησιακής υποστήριξης το οποίο θα διαθέσουν είτε στον δημόσιο είτε στον ιδιωτικό τομέα, δηλαδή στα φροντιστήρια. Αυτό συμβαίνει σήμερα στις ΗΠΑ. Ο Γ. Παπανδρέου μιλά εδώ και μια δεκαετία τουλάχιστον για το περιβόητο "voucher", που πάει τώρα να καθιερώσει στα πανεπιστήμια παρά τη σαφή συνταγματική επιταγή. Στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση δεν υπάρχουν τέτοιες δεσμεύσεις.

Το αν η ενίσχυση της ιδιωτικής πρωτοβουλίας λάβει τέτοια χοντροκομμένη μορφή, μένει να το δούμε. Μέχρι τέλος του χρόνου θα έχουν ολοκληρωθεί οι ανακοινώσεις τόσο για το «νέο Λύκειο» όσο και για το νέο σύστημα εισαγωγής. Αυτό που είναι βέβαιο είναι ότι μελετάται τα φροντιστήρια να αποκτήσουν ρόλο στο κρατικό σύστημα υποστήριξης των μαθητών. Όπως δήλωσε στο «Έθνος» μέλος της ομάδας εργασίας για το νέο σύστημα εισαγωγής, «το λύκειο είναι βαθμίδα δουλειάς, δεν είναι δημοτικό σχολείο. Ουδέποτε το Εθνικό Απολυτήριο (σ.σ.: που είχε συλλάβει ο Γ. Παπανδρέου όταν ήταν υπουργός Παιδείας) είχε στόχο την κατάργηση των φροντιστηρίων».