Month: November 2010

Ο Αλέκος Γενεράλης, ο δάσκαλος των Προπυλαίων του ιστορικού φροντιστηρίου της πόλης του Ρεθύμνου, έφυγε ήσυχα και περήφανα από τη ζωή τα ξημερώματα της Τρίτης 9 Νοεμβρίου 2010. Ο Αλέξανδρος Ε. Γενεράλης γεννήθηκε στο χωριό Γερακάρι του Νομού Ρεθύμνης το Φεβρουάριο του 1945. Τα δύσκολα μαθητικά του χρόνια τα έζησε στο Ρέθυμνο μετά από παρότρυνση των δικών του για καλύτερη μόρφωση. Σπούδασε στο Φυσικό τμήμα του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης απ’ όπου και αποφοίτησε. Το 1973 ξεκίνησε τη φροντιστηριακή του δράση στο Ρέθυμνο. Υπήρξε από τους πρωτεργάτες της φροντιστηριακής εκπαίδευσης στο Ρέθυμνο. Πνεύμα ανήσυχο και δημιουργικό κατάφερε να ξεχωρίσει τόσο στο χώρο του όσο και γενικότερα στην κοινωνία της πόλης. Γενιές ολόκληρες πέρασαν από τα χέρια του έχοντας όλοι να λένε για την ξεχωριστή του παρουσία σαν δάσκαλος και σαν άνθρωπος. Παντρεύτηκε την οδοντίατρο Ελένη Μαραγκάκη με την οποία απέκτησε ένα γιο το Βαγγέλη, ο οποίο είναι ιδιοκτήτης κέντρου πληροφορικής στο Ρέθυμνο. Η προσωπική μου θλίψη για την απώλεια ενός παθιασμένου δάσκαλου της φροντιστηριακής εκπαίδευσης που υπηρέτησε το κοινό των Φροντιστών και ως Πρόεδρος του Συλλόγου Φροντιστών της πόλης του είναι μεγάλη.

Γκρινιάζουµε – και δικαιολογημένα – για την κατάσταση στα ελληνικά σχολεία, το χαµηλό επίπεδο σπουδών, την αδιαφορία και τον χαβαλέ. Για να ρίξουµε όµως µια µατιά και στη Γαλλία μας παροτρύνει ο Μιχάλης Μητσός στα σημερινά «Νέα».

Η ένωση φοιτητών AFEV πραγματοποιεί τα τελευταία χρόνια µια ετήσια δηµοσκόπηση για την ψυχολογική κατάσταση των µαθητών στη Γαλλία. Σύµφωνα λοιπόν µε την τελευταία δηµοσκόπηση, το 43% των µαθητών του δηµοτικού αισθάνονται πόνο στο στοµάχι πριν πάνε στο σχολείο. Το 24% αισθάνονται ότι ο δάσκαλος τους υποτιµά και τους τιµωρεί χωρίς λόγο. Το 31% πιστεύουν ότι ο δάσκαλος δεν ενδιαφέρεται γι’ αυτούς. Ένα παιδί στα δύο ανησυχεί πως δεν θα καταφέρει να κάνει αυτό που ζητάει ο δάσκαλος και φοβάται να δείξει τους βαθµούς του στους γονείς του. Η εικόνα αυτή επιβεβαιώνεται από τις εκθέσεις του ΟΟΣΑ για την ευτυχία στο σχολείο, που φέρνουν τη Γαλλία στην 22η θέση σε σύνολο 25. Όλα αυτά τα παιδιά φοβούνται ότι ένας κακός βαθµός θα τα στιγµατίσει. Για τον λόγο αυτό, η AFEV αποφάσισε να ξεκινήσει εκστρατεία για την κατάργηση των βαθµών, τουλάχιστον στο δηµοτικό. Πρότυπό της είναι η Φινλανδία, πρώτη σε όλες τις διεθνείς αξιολογήσεις για την εκπαίδευση, όπου οι µαθητές αξιολογούνται για πρώτη φορά (χωρίς βαθµό) στα εννιά τους χρόνια και αρχίζουν να βαθµολογούνται µόνο µετά τα έντεκα. «Το δηµοτικό πρέπει να γίνει το σχολείο της συνεργασίας και όχι του ανταγωνισµού», αναφέρεται στο κείµενο, που δημοσιεύεται στο σημερινό τεύχος του Νουβέλ Οµπζερβατέρ. «Η εµµονή µε τους βαθµούς δημιουργεί πολύ μεγάλη πίεση στο σχολείο και παγιδεύει σταδιακά τα παιδιά σε ένα φαύλο κύκλο αποτυχίας. Οι κακοί βαθµοί εισπράττονται ως τιµωρία και δεν αποτελούν µε κανέναν τρόπο τα κλειδιά για πιθανή πρόοδο». Ήδη το κείµενο έχει υπογραφεί από προσωπικότητες όπως ο πρώην πρωθυπουργός Μισέλ Ροκάρ, ο νευροψυχίατρος ΜπορίςΣιριλνίκ, ο κοινωνιολόγος Φρανσουά Ντιµπέ, ο γενετιστής Αξέλ Καν, ο οικονομολόγος Ερίκ Μορέν, ο συγγραφέας Ντανιέλ Πενάκ και ο Ερίκ Ντεµπαρµπιέ από το διεθνές παρατηρητήριο για τη βία στο σχολείο. «Ο λόγος που υπογράφω», σηµειώνει ο τελευταίος, «είναι ότι έχω δουλέψει πολύ µε παιδιά που τα τσάκισε το σύστηµα της βαθµολογίας. Σκεφτείτε: από 25 “λάθη” σε κάθε σειρά στην αρχή του χρόνου, έφταναν στο τέλος στα 15! Απίστευτη πρόοδος δηλαδή… Και πάντα ο τρόµος του μηδενικού. Υπογράφω επίσης επειδή οι χώρες που πετυχαίνουν τόσο στον τοµέα των πνευματικών επιτευγμάτων όσο και σε εκείνον της ευτυχίας στο σχολείο (και είναι οι ίδιες!) µας διδάσκουν ότι η σχολική δικαιοσύνη πρέπει να ενθαρρύνει και όχι να συντρίβει, να εξευτελίζει, να απορρίπτει, να ξεδιαλέγει».

Τον Ιούλιο θα συμπληρώσουν και εφέτος το μηχανογραφικό τους δελτίο οι υποψήφιοι για την ανώτατη εκπαίδευση. Η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας αποσύρει τελικά την πρόταση για συμπλήρωσή του τον Μάρτιο, καθώς αυτή η προοπτική προκάλεσε αντιδράσεις στην εκπαιδευτική κοινότητα. Σύμφωνα με πληροφορίες, η απόφαση αυτή είναι οριστική. Με την εφαρμογή του νέου συστήματος για την εισαγωγή στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα, το 2013, θα εξεταστεί ξανά και ο τρόπος συμπλήρωσης του μηχανογραφικού. Η αρχική πρόταση του υπουργείου, όπως ανακοινώθηκε πριν από μερικούς μήνες, αφορούσε τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού δελτίου τον Μάρτιο κάθε χρονιάς και προτού ανακοινωθεί η βαθμολογία των υποψηφίων. Η πρόταση συνδέθηκε κυρίως με την πρόθεση για μείωση του εξεταστικού χρόνου, ενώ θα αποτελούσε το πρώτο «βήμα» για την εφαρμογή του νέου εξεταστικού συστήματος το 2013. Παράλληλα, ο υφυπουργός Παιδείας κ. Ι. Πανάρετος είχε ανακοινώσει ότι στο μέλλον θα καταργηθούν οι ξεχωριστές εξετάσεις για τους ομογενείς, ενώ θα αλλάξουν και οι προϋποθέσεις εισαγωγής των υποψηφίων που είναι αλλοδαποί. Όπως δήλωνε μάλιστα ο υφυπουργός Παιδείας με τον τρόπο που κατατίθεται σήμερα το μηχανογραφικό δελτίο καθυστερεί η έκδοση των αποτελεσμάτων και ο προγραμματισμός των οικογενειών πηγαίνει πίσω, καθώς όλοι περιμένουν το τέλος του Αυγούστου για να μάθουν πού έχουν εισαχθεί. Πάντως, το υπουργείο Παιδείας σχεδιάζει από την επόμενη χρονιά που θα εφαρμοστεί το νέο πρόγραμμα στα Λύκεια να εισαγάγει ολοκληρωμένα προγράμματα επαγγελματικού προσανατολισμού που θα βοηθούν τους μαθητές να επιλέξουν από νωρίς τις σπουδές που θα ακολουθήσουν, χωρίς να επηρεάζονται από παράγοντες όπως η επιτυχία τους σε άλλα τμήματα. (Πηγή «Το Βήμα»)

Την Κυριακή 21 Νοεμβρίου ο ιστορικός Σύνδεσμος Φροντιστών Βορείου Ελλάδος με την ιδιαιτέρως δραστήρια διοίκηση των τελευταίων ετών διοργανώνει μια πολυεπίπεδη ενημερωτική ημερίδα για τα μέλη του αλλά και όλους τους συναδέλφους που παρακολουθούν τα φροντιστηριακά δρώμενα. Η ημερίδα που πραγματοποιείται με την αιγίδα της ΟΕΦΕ έχει ως θεματολογία όχι μόνο την αναλυτική ενημέρωση των μελών των συλλόγων και των αντιπροσώπων της ομοσπονδίας μας για τα σημαντικά ζητήματα του κλάδου, αλλά και θεσμικά και φορολογικά θέματα. Η εκδήλωση φιλοξενείται στην αίθουσα Timber Hall του ξενοδοχείου Porto Palace και θα ξεκινήσει στις 10.00 πμ. Την προηγούμενη το Δ.Σ. της ΟΕΦΕ θα συνεδριάσει στη Θεσσαλονίκη αναζητώντας τη στοχοθεσία της επόμενης περιόδου και τις προτεραιότητες της τρέχουσας διετίας. Εύχομαι ολόψυχα το καλύτερο αποτέλεσμα σύνεσης, σύνθεσης και τόλμης στις εσωτερικές διαβουλεύσεις του κλάδου και είμαι πραγματικά στεναχωρημένος γιατί παρά το γεγονός ότι θα είμαι την Παρασκευή και το Σάββατο στην όμορφη πόλη θα επιστρέψω αναγκαστικά την Κυριακή στο κλεινόν για μια τακτική και προγραμματισμένη ενημέρωση γονέων.

Ένας Φροντιστής της νεότερης δυναμικής γενιάς, με το μεράκι του δασκάλου, ο Θανάσης Κοπάδης Μαθηματικός στη μαχόμενη εκπαίδευση, εισήλθε δυναμικά στην μπλογκόσφαιρα της μαθηματικής περιήγησης. Έχει χρόνο άραγε ένας φροντιστής με πολύωρη καθημερινή ενασχόληση να διαλέγεται με τη συχνότητα που απαιτεί ένα ιστολόγιο; Φαίνεται πως μπορεί όταν υπάρχει μεράκι και αφοσίωση.

Δείτε το ιστολόγιο του καλού συναδέλφου thanasiskopadis.blogspot.com και βάλτε το στα αγαπημένα σας. Από τις δημοσιεύσεις του ξεχωρίσαμε «Τα Μαθηματικά στον Κινηματογράφο» και το «Βλέποντας τον Υπερκύβο». Καλή δύναμη Θανάση