To ιστολόγιο ενός φροντιστή
«Παρ' όλο που είμαι Χιλιανή, γεννήθηκα συμπτωματικά στη Λίμα. Είχα έναν πατέρα που εξαφανίστηκε χωρίς ν’ αφήσει αναμνήσεις. Η μητέρα μου ήταν ο φάρος της ζωής μου, ίσως γι’ αυτό μου είναι πιο εύκολο να γράφω για γυναίκες. Εκείνη μου έδωσε, σε μια ηλικία που τα άλλα κοριτσάκια παίζουν με τις κούκλες, ένα τετράδιο για να καταγράφω τη ζωή, σπέρνοντας έτσι το σπόρο που τριάντα χρόνια αργότερα θα με έκανε να εισβάλω στη λογοτεχνία».
Απολαύστε την ομιλία της στο TED με ελληνικούς υπότιτλους.
«Εμείς σαφέστατα το ξέρετε ότι είμαστε υπέρ της Ιδιωτικής Ανώτερης Παιδείας. Το θεωρώ ανόητο, το παιδάκι όταν δεν καταλαβαίνει και δεν μπορεί να έχει άποψη και προτίμηση, το πάμε στο ιδιωτικό νηπιαγωγείο, στο ιδιωτικό δημοτικό, στο ιδιωτικό γυμνάσιο και λύκειο. Και όταν το παιδί γίνεται υπεύθυνο και μπορεί και ψηφίζει, δεν του δίνουμε το δικαίωμα να ψηφίσει αν θέλει ιδιωτικό ή δημόσιο πανεπιστήμιο. Αυτά είναι σχήματα οξύμωρα και αντιφατικά. Το ιδιωτικό πανεπιστήμιο, βοηθάει τα φτωχά παιδιά. Γιατί το πλουσιόπαιδο της Εκάλης, το οποίο έχοντας 5 καθηγητές στο σπίτι και φροντιστήρια που θέλει, ξεκινάει τις εξετάσεις τις πανελλήνιες από άλλο σημείο από το παιδί στο Πέραμα, που διαβάζει με μία λάμπα και δεν έχει καν πρόσβαση στο φροντιστήριο της γειτονιάς. Και του παίρνει την θέση στο Πανεπιστήμιο ενίοτε. Εάν γίνουν τα ιδιωτικά πανεπιστήμια, όλα αυτά τα παιδιά της λεγόμενης «καλής κοινωνίας», της πλούσιας, θα πάνε στα ιδιωτικά και θα μείνουν θέσεις κενές για τα άλλα παιδιά. Εχθρός της κοινωνίας τα φροντιστήρια. Για πολλές οικογένειες τα φροντιστήρια αποκτούν την έννοια του βραχνά. Περισσότερο από ότι βγάζει ο πατέρας δουλεύοντας δίνει για τα φροντιστήρια. Πρέπει να σταματήσει αυτή η ιστορία. Δεν καταλαβαίνω πως η αριστερά δεν το αντιλαμβάνεται. Τι θα πάθουμε άμα γίνουν τα ιδιωτικά πανεπιστήμια. Τώρα δεν έχουμε ιδιωτικά πανεπιστήμια, στην Ευρώπη και στέλνουμε τα παιδιά μας; Δηλαδή πως προτιμάει ο οποιοσδήποτε πολιτικός αρχηγός να μείνει το παιδί σε ένα Πανεπιστήμιο στην Νέα Σμύρνη ή στο Γέρακα και να είναι σε ένα ιδιωτικό πανεπιστήμιο στη Βουδαπέστη ή στο Λονδίνο. Δεν καταλαβαίνω δηλαδή, τι συμβαίνει, γιατί πρέπει να γίνεται αυτό το πράγμα. Ή γιατί πρέπει να έχουμε τα ημίαιμα πανεπιστήμια, αυτά που υπάρχουν εδώ και παίρνουν πτυχία απ΄ έξω. Δεν καταλαβαίνω καν τι λογική. Πρέπει να καταργήσουμε πάση θυσία τις εξετάσεις.»
Από την Πόλη έρχομαι και στην κορφή κανέλλα, χέρι – χέρι με την κατάργηση της προπαιδείας…
Κύριε Γενικέ,
Δυστυχώς η πολιτική σας αλητεία της εξαίρεσης των φροντιστηρίων από προγράμματα ανάπτυξης συνεχίζεται παρά τις διαβεβαιώσεις πολλών ότι αυτό είναι αδιανόητο.
Είμαστε θυμωμένοι όχι γιατί δεν απολαμβάνουμε τα κρατικά ψιχία των επιδοτήσεων σας αλλά γιατί το φροντιστήριο εισπράττει τα βαθύτερα συμπλέγματα των ανίκανων κρατιστών απέναντι σ’ εκείνους που προσθέτουν στην παιδεία και επιλέγονται από το κοινωνικό σύνολο με σκληρή αξιολόγηση της προσφοράς τους.
Όταν θα έχετε πάει σπίτι σας θα τα σκεφτείτε και εσείς ωριμότερα. Το κακό όμως είναι ότι σ’ αυτή τη χώρα οι επόμενοι είναι πάντα χειρότεροι από τους προηγούμενους.
Υ.Γ. Είμαστε βαθύτατα πεπεισμένοι ότι ζούμε στην τελευταία χώρα του υπαρκτού παραλογισμού, στην οποία έχει χαθεί η πολιτική τσίπα και θριαμβεύει η αήττητη πολιτική βλακεία. Γιατί δεν μπορεί να είναι βλάκες οι Γάλλοι που επιδοτούν το φροντιστήριο από το 1991 ή οι Αμερικάνοι που υλοποιούν το NCLB από το 2000.
Όταν μάθετε τι είναι αυτά ίσως αντιληφθείτε τον εθνικό μας επαρχιωτισμό.
Καλή τύχη!